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Cuando a la hora sigue una fracción de minutos, si es inferior a 30 se
utiliza el adverbio 'past'.
Si es superior, se indican los minutos seguidos de la preposición 'to'.
It's
twenty past eleven / son las
once y veinte
It's ten to four / son las cuatro menos diez |
En los horarios
oficiales (por ejemplo los horarios de transportes) se sigue el sistema
internacional de división del tiempo en 24 horas.
I left on
the 17.30 train from Edinburgh / Salí
de Edimburgo en el tren de las 17:30
Ejerc. La Hora
What's the time?
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- Escríbe la hora para
cada reloj, siguiendo el ejemplo:
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SOLUCIONES
1. It’s six
o’clock.
2. It’s five past three.
3. It’s quarter past twelve.
4. It’s four o’clock.
5. It’s twenty past twelve.
6. It’s five to twelve.
2. It’s five past three.
3. It’s quarter past twelve.
4. It’s four o’clock.
5. It’s twenty past twelve.
6. It’s five to twelve.
La Fecha
En inglés se
utilizan los números ordinales (first, second, third, etc.) para expresar las
fechas, a diferencia del español en que se emplean los números cardinales (uno,
dos, tres, etc.).
Today is the 2nd of June / hoy es el 2 de junio
Para expresar
los días utilizamos la preposición 'on'. En cambio, para expresar meses
o años se utiliza la preposición 'in'.

You came in May / viniste en mayo
You came in 1995 / viniste en 1995
En inglés, a diferencia del español, los meses y los días se escriben con mayúscula.
March / marzo
Monday / lunes
Los días de la
semana son:
Sunday / domingo
Monday / lunes Tuesday / martes Wednesday / miércoles
Thursday / jueves Friday / viernes Saturday / sábado
Thursday / jueves Friday / viernes Saturday / sábado
Los meses del año son:

January / enero February / febrero
March / marzo April / abril
May / mayo June / junio July / julio
August / agosto September / septiembre
October / octubre November / noviembre December / diciembre
March / marzo April / abril
May / mayo June / junio July / julio
August / agosto September / septiembre
October / octubre November / noviembre December / diciembre
Las estaciones del
año son:
spring / primavera summer
/ verano
autumn (U.K.) fall (USA) / otoño winter / invierno
autumn (U.K.) fall (USA) / otoño winter / invierno
Normalmente, las
fechas se escriben en el siguiente orden:
mes / día / año
June, 20th 1997 / 20 de junio de 1997
March, 3rd 2001 / 3 de marzo de 2001
Podemos omitir las
letras de orden (-st, -nd, -rd, -th)
September 2, 1999 / 2 de septiembre de 1999

Podemos abreviar
los nombres de los meses:
Jan / enero Feb / febrero....
Al igual que en español, las fechas pueden escribirse únicamente con
números refiriendo mes, día y año. En
este caso, hay que tener
presente que el formato de fecha USA es mes/día/año mientras que el formato de
fecha U.K. (Gran Bretaña) es, como en español, día/mes/año
20 de junio de 1999
USA=
6/20/1999 UK= 20/6/1999

Algunos otros términos relacionados:
date = fecha
calendar = calendario
weekday = día de la semana
working-day = día laborable holiday = festivo (holidays = vacaciones)
day = día month = mes year = año yesterday = ayer tomorrow = mañana
working-day = día laborable holiday = festivo (holidays = vacaciones)
day = día month = mes year = año yesterday = ayer tomorrow = mañana
Ejerc. La Fecha

Cambia las siguientes
fechas de su forma abreviada a escrita o de escrita a abreviada.
1. the nineteenth of October, two thousand and two. 2. December the twelfth, nineteen ninety-nine. 3. the twenty-first of June, two thousand and five. 4. February the eighth, nineteen seventy-five. 5. the seventh of May, two thousand. 6. 4 Feb. 1998 7. 17 July 2003 8. 29 November 1999 9. 16 March 2000 10. 1 April 2005 |
SOLUCIONES
- 19/10/02 – 19 October
2002 (US = 10/19/02)
2. 12/12/99 – 12 December 1999
3. 21/6/05 – 21 June 2005 (US = 6/21/05)
4. 8/2/75 – 8 February 1975 (US = 2/8/75)
5. 7/5/00 – 7 May 2000 (US = 5/7/00)
6. the fourth of February (February the fourth), nineteen ninety-eight
7. the seventeenth of July (July the seventeenth), two thousand and three
8. the twenty-ninth of November (November the twenty-ninth), nineteen ninety-nine
9. the sixteenth of March (March the sixteenth), two thousand
10. the first of April (April the first), two thousand and five
PRONOMBRES
Clases de Pronombres (I, this, who, which, mine...)
Pronombres personales (I, you, he, me, him, her...)
Pronombres demostrativos (this, that, such, none...)
Pronombres relativos (who, whom, whose, which...)
Pronombres interrogativos (who?, whom?, whose? ...)
Pronombres reflexivos (myself, yourself, himself....)
Pronombres recíprocos (each other, one another)
Pronombres posesivos (my, yours, his...)








Clases de Pronombres
Muchas veces encontraremos adjetivos y pronombres que tienen la misma
forma y significado.Se diferencian en la distinta función que realizan. El
pronombre sustituya al nombre, mientras que el adjetivo lo califica.
There are some cars / Hay algunos coches (some = adjetivo)
There are some / Hay algunos (some = pronombre)
There are some / Hay algunos (some = pronombre)
En el primer caso, 'some' califica al nombre ('cars')
como adjetivo de cantidad.
En el segundo ejemplo, se supone que en la
conversación nuestro interlocutor conoce a qué estamos haciéndo referencia por
lo que podemos omitir el nombre ('cars') en cuyo caso 'some' adquiere la
función de pronombre sustituyéndolo.
En inglés hay
siete clases de pronombres
1. Personales: I; yo; you; tú,
vosotros, usted, ustedes, He; él, She; ella, etc.
2. Demostrativos: this; esto, éste, ésta; that;
ése, aquél, aquélla, etc.
3. Relativos: who; que, el cual; that;
que, el que; etc.
4. Interrogativos: which?; ¿cuál?, what?;
¿qué?; etc.
5. Reflexivos: myself; yo mismo, yourself;
tú mismo; etc.
6. Recíprocos: each, other; uno al otro; etc.
7. Posesivos: mine; mío, mía, míos, mías, yours;
tuyo, suyo, etc.
Pronombres personales
PRONOMBRES
PERSONALES SUJETOS
SINGULAR
|
PLURAL
|
I / yo
|
We / nosotros, nosotras
|
you / tú, usted
|
you / vosotros -as, ustedes
|
he / él she
/ ella it / ello
|
they / ellos, ellas
|
El pronombre I siempre se escribe con mayúscula.

I'm very strong / soy muy fuerte
She sings and I play the guitar / Ella canta y yo toco la guitarra
She sings and I play the guitar / Ella canta y yo toco la guitarra
You equivale a los pronombres
españoles tú, usted, vosotros, vosotras, ustedes (debemos determinar a qué
forma pertenece por el contexto de la frase).
Hi my friend.
You're the best / Hola amigo mío. (Tú)
eres el mejor

He has two ties / él tiene dos corbatas
She's very clever / ella es muy inteligente
Where's the remote control?. -It's on the table / ¿Dónde está el mando a distancia?. -Está sobre la mesa
She's very clever / ella es muy inteligente
Where's the remote control?. -It's on the table / ¿Dónde está el mando a distancia?. -Está sobre la mesa
Los pronombres personales sujetos no se sobreentienden
nunca, (no existen los sujetos elípticos), es decir, en inglés es necesario emplear siempre el pronombre
sujeto, a diferencia del español en que generalmente se sobreentiende y
no es necesario utilizarlo.
When I go to the Post
Office, I take a bus /
cuando (yo) voy a la oficina de correos, (yo) tomo un autobús.
LOS
PRONOMBRES PERSONALES COMPLEMENTOS
SINGULAR
|
PLURAL
|
me / me, mi
|
us / nos,
nosotros, nosotras
|
you / te, ti
|
you / os, vosotros, vosotras
|
him / le, él her
/ le, la, ella it / lo,
él, ella, ello
|
them / les, los, las, ellos, ellas
|
USO
Detrás del verbo, a diferencia del español en que suelen ir delante
John knows him / John le conoce
Después de las
preposiciones
I'm going to cinema with
her / voy al cine con ella
This present is for you / este regalo es para tí
This present is for you / este regalo es para tí
Ejerc. Pronombres personales
Completa las frases usando ‘us’, ‘she’, ‘me’, ‘them’,
‘her’, ‘him’, ‘it’
Ej. ‘I love my wife, but she hates me.’
1. ‘That woman has got blue hair and she’s dancing in the street. Look at !’
2. ‘Those people are going to sit down before , and we’ve been waiting longer than .’
3. ‘I haven’t met your girlfriend yet, is here?’
‘Yes, that’s over there.’
4. ‘I’m going to bed.’
‘ too, I’m really tired.’
5. ‘She’s so beautiful, and he’s so ugly. Why is she with ?’
6. ‘I like your car. When did you buy ?’
Ej. ‘I love my wife, but she hates me.’
1. ‘That woman has got blue hair and she’s dancing in the street. Look at !’
2. ‘Those people are going to sit down before , and we’ve been waiting longer than .’
3. ‘I haven’t met your girlfriend yet, is here?’
‘Yes, that’s over there.’
4. ‘I’m going to bed.’
‘ too, I’m really tired.’
5. ‘She’s so beautiful, and he’s so ugly. Why is she with ?’
6. ‘I like your car. When did you buy ?’
SOLUCIONES
1. her
2. us, them
3. she, her
4. me
5. him
6. it
2. us, them
3. she, her
4. me
5. him
6. it
Pronombres demostrativos
Los pronombres demostrativos son:
· this éste, esto, ésta
· that aquél, aquello,
aquella, eso, ésa
· these éstos, éstas
· those aquéllos, aquéllas
Se diferencian de
los correspondientes adjetivos en su función, ya que sustituyen al nombre en
lugar de acompañarlo.
She drives that car / Ella conduce ese coche ('that' hace las
funciones de adjetivo)
That is her car / Ese es su coche ('that' hace las funciones de pronombre)
That is her car / Ese es su coche ('that' hace las funciones de pronombre)
· such tal, tales
Why have they done such a
thing? / ¿Por qué han hecho tal
cosa?
· none ninguno, ninguna
None of the guests want
to stay / Ninguno de los invitados
quiere quedarse.
· one, ones
carecen de un significado
específico. Su función
es reemplazar a los sustantivos para evitar su repetición.
That is my house. The white one / Esa es mi casa. Es la blanca
Ejerc. Pronombres
demostrativos
Traduce las siguientes
frases a Inglés
1. Me gustan esos cuadros. 2. Éste libro es muy bueno. 3. No me gusta esa casa. 4. Ninguno de mis amigos vive en ésta ciudad. 5. Éste coche no es mío. Ese es mi coche. 6. Dame dos kilos de éstas naranjas |
SOLUCIONES
- I like those pictures.
2. This book is very good.
3. I don’t like that house.
4. None of my friends live in this city.
5. This car isn’t mine. That’s my car.
6. Give me two kilos of those oranges
Pronombres Relativos
Los pronombres relativos son:
who
que, quién, el cual, la cual,
los cuales, las cuales (para personas)
whom
a quien, al cual, a la cual, a
los cuales, a las cuales (para personas)
whose
de que, de quien, del cual, de
la cual, de los cuales, de las cuales, cuyo, cuya, cuyos, cuyas (para
personas)
which
que, lo que, el cual, lo cual,
la cual, los cuales, las cuales (para cosas)
that
que, el que, la que, los que,
las que (para personas y cosas)
what lo que
a.) Who tiene
las funciones de sujeto y su antecedente (el sujeto al que refiere) debe ser
una persona, aunque puede ocasionalmente referir un animal personificado, como
por ejemplo en cuentos.
The man who knew too much / El hombre que sabía demasiado
b.) Whom El uso de 'whom' es muy formal, y no
se utiliza generalmente en el inglés hablado. Lo normal es emplear 'who' en su
lugar.
The man whom knew too
much sería también correcto, aunque
mucho más formal y más apropiado de un lenguaje escrito con estilo literario.
c.) Whose expresa posesión y pertenencia y se
refiere únicamente a personas, (también excepcionalmente a
animales y a nombres colectivos).
The family whose house we
stayed in / La familia en cuya
casa estuvimos
d.) Which se emplea como sujeto y como
complemento y se refiere solamente a cosas o animales:
The car which is in the
garage / El coche que está en el
garage.
This is the car which I go to work in / Éste es el coche con el cual voy a trabajar.
This is the car which I go to work in / Éste es el coche con el cual voy a trabajar.
e.) That se emplea como sujeto o
complemento directo y puede referirse a personas, cosas o animales:
The letter that came yesterday is from my mother / La carta que
llegó ayer es de mi madre.
The man than came to our house / El hombre que vino a nuestra casa.
The man than came to our house / El hombre que vino a nuestra casa.
- Diferencia
entre who y that -
Generalmente, es
indiferente usar 'who' y 'that'. Sin embargo, existen diferencias entre ambos
que hacen más apropiado el uso de uno u otro pronombre dependiendo de si se
está identificando o no al sujeto.
Where is the girl (who / that) sells the ice cream? / ¿Dónde está
la chica que vende el helado? (ambos
usos, 'who' y 'that' son correctos)
This is Carol, who sells the ice cream / Ésta es Carol, la cual vende el helado.
This
is Carol, that sells the ice cream (uso inadecuado de 'that')
This is Carol, who sells the ice cream / Ésta es Carol, la cual vende el helado.
'That' normalmente
no puede ir precedido de una preposición
Después de
superlativos y pronombres indefinidos debemos emplear 'that' en lugar de 'who'
It's the best film that
I've ever seen / Es la mejor
película que he visto nunca.
It's something that makes him cry / Es algo que le hace llorar..
It's something that makes him cry / Es algo que le hace llorar..
f) What generalmente hace referencia a
acciones o situaciones .
I know what you're thinking / Sé lo que estás pensando
Nobody knows what will happen tomorrow / Nadie sabe que pasará mañana
Nobody knows what will happen tomorrow / Nadie sabe que pasará mañana
RELATIVOS
DEMOSTRATIVOS
he who el
que
that of el de, la de
those who los que those of los de, las de
those who los que those of los de, las de
RELATIVOS
COMPUESTOS
whoever cualquiera
que (personas) whomever cualquiera que (personas, más
formal)
whichever cualquiera que (personas, cosas) whatever cualquier cosa que
whichever cualquiera que (personas, cosas) whatever cualquier cosa que
Ejerc. Pronombres
relativos
Escríbe ‘who’, which’, ‘what’ o ‘whose’ en los espacios
en blanco.
1. ‘I have a friend lives in Madrid.’
2. ‘ beer is this?’
‘It’s mine.’
3. ‘A credit card is a piece of plastic helps you spend money.’
4. ‘ are you doing with that knife?’
5. ‘I don’t like people never say ‘thank you’’.
1. ‘I have a friend lives in Madrid.’
2. ‘ beer is this?’
‘It’s mine.’
3. ‘A credit card is a piece of plastic helps you spend money.’
4. ‘ are you doing with that knife?’
5. ‘I don’t like people never say ‘thank you’’.
FOR
Ya
que...
They
were tired, for they had worked all day
/ Estaban cansados, porque habían pasado todo el día trabajando.
IF
a.) Puede expresar una condición o suposición:
I'll
stay if you help me / Me quedaré
si me ayudas.
b.) Opción:
I'll
see if he's in / Voy a ver si
está.
c.) Petición de forma cortés
If I
could just interrupt you there… / Si
me permite que le interrumpa…
LEST :Para que
no,
por miedo a
I didn't do it lest he should beat me / No lo hice
por miedo a que me pegase
A veces se usa ' lest' detrás de los verbos 'fear', ' be afraid' 'of',
etc en lugar de ' that'
'Lest' es muy formal y no se utiliza habitualmente en el inglés corriente.
'Lest' es muy formal y no se utiliza habitualmente en el inglés corriente.
LIKE :Como
He
acts like he owns the place / Se comporta como si fuera el dueño.
NOT ONLY... BUT ALSO
Se usa cuando se quiere dar mayor importancia al segundo de los hechos:
Not
only I read English but also I write it
/ No sólo leo en inglés, sino que también lo escribo
OR
Puede tener tres significados muy distintos:
a.) Equivalente al 'o' español
There
were 35 or 40 people there / Había
35 ó 40 personas
b.) o, si no
Hands
up or I'll shoot! / ¡Arriba las
manos o disparo!
c.) ni
He
can't read or write / No sabe leer
ni escribir.
WHILE :Tiene el significado de 'mientras, 'aunque'.
She only saw him twice
while he was staying there / Le
vió solamente dos veces mientras él estaba allí
While I admit it is difficult, I don't think it is impossible / Aunque reconozco que es difícil, no creo que sea imposible
While I admit it is difficult, I don't think it is impossible / Aunque reconozco que es difícil, no creo que sea imposible
Ejerc. Conjunciones
Emplea la conjunción adecuada en las siguientes frases:
|
1. He was anxious I should miss the
bus.
2. She arrived you were leaving. 3. He has remained poor, her friends have made a fortune. 4. She told him not to stay, to go to the theatre. 5. Fish is food for the brain good protein. 6. he goes or I go. 7. It was when you were at school. 8. Her accent is good, at least not bad. 9. it rains we will stay at home. 10. She avoided him, he was rude. |
SOLUCIONES
1. in case
2. as
3. while
4. but
5. as well as
6. either
7. like
8. or
9. if
10. because
2. as
3. while
4. but
5. as well as
6. either
7. like
8. or
9. if
10. because
VERBOS














Los Verbos.
Generalidades
Bueno, tenemos una buena
noticia para todos. A diferencia del español, en que todas las personas
verbales se conjugan, el verbo inglés tiene una sola conjugación. Para formar el infinitivo se
utiliza la partícula 'to' que precede al verbo:
To play / jugar
|
El presente de
indicativo se forma con el infinitivo sin to.
Todas las personas tienen
la misma forma, excepto la tercera persona singular (en la cual se añade una
'-s' al infinitivo).
I play
You play He / She / It plays We play You play They play |
Yo juego
Tú juegas Él / Ella, Ello juega Nosotros jugamos Vosotros jugáis Ellos juegan |
Fíjate que en inglés solamente ha variado la tercera
persona (play - plays) mientras que en español, cada una de las personas
lleva una forma verbal diferente (juego, juegas, juega, jugamos...). Es
por tanto mucho más complicada la conjugación verbal del español que la del
inglés.
No obstante, no nos confiemos del todo. Ya veremos que
con los verbos ingleses también existen algunas particularidades que deberemos
aprender.
Para conjugar un verbo inglés hace falta conocer tres formas: el infinitivo, el pretérito (que corresponde en español al pretérito indefinido y al
pretérito imperfecto) y el participio
pasivo (que sirve para la formación de los tiempos compuestos).
El verbo en inglés, a diferencia
del español, va siempre
acompañado del sujeto (sustantivo o pronombre), a excepción del imperativo.
No existen por tanto sujetos elípticos:
He never plays with his children / Nunca juega con sus hijos
Let's play at pirates! / ¡Vamos a jugar a los piratas!
Let's play at pirates! / ¡Vamos a jugar a los piratas!
CLASIFICACIÓN DE LOS VERBOS
Podemos clasificar los verbos en dos tipos: los verbos normales y
los verbos auxiliares.
Los verbos normales pueden dividirse a su vez en verbos regulares y verbos irregulares.
Los verbos normales pueden dividirse a su vez en verbos regulares y verbos irregulares.
Los verbos regulares forman el pretérito (past tense) y el participio
añadiendo la desinencia -ed a la forma básica:
INFINITIVO
|
PASADO
|
PARTICIPIO
|
To play / jugar
|
played / jugué,
jugaba
|
played / jugado
|
Los verbos irregulares forman el pretérito de manera irregular (de ahí su nombre) y no añadiendo la desinencia '-ed'.
No siguen ninguna norma, por
lo que debemos aprenderlos de memoria.
INFINITIVO
|
PASADO
|
PARTICIPIO
|
forget / olvidar
|
forgot / olvidé,
olvidaba
|
forgotten
/ olvidado
|
Los verbos irregulares son los más comunes en inglés. Esto puede parecer una mala noticia, pues hubiese
sido más fácil para nosotros que todos formasen su pasado y participio con
'-ed', pero lo común de su uso hace que aparezcan muy a menudo, por lo que,
aparte de estudiar y memorizar la lista de los mismos, tendremos con la
práctica del inglés muchas oportunidades de ir asentando su conocimiento.
LOS VERBOS
AUXILIARES
Son los siguientes:
Auxiliary Verbs
To be
/ Ser, estar
To have / Haber, tener
To do / Hacer. No tiene traducción cuando se utiliza como auxiliar.
To have / Haber, tener
To do / Hacer. No tiene traducción cuando se utiliza como auxiliar.
Modal Auxiliary Verbs
Can, could - Para
hablar sobre la posibilidad y capacidad, pedir y dar permiso, pedir y ofrecer
cosas.
May, might - Para hablar sobre la posibilidad, pedir y dar permiso.
Must - Para expresar la conclusión de que algo es cierto. También para hablar sobre la necesidad y la obligación.
Shall, Will - Se utilizan para formar el futuro.
Should, Would - Se utilizan para formar el condicional. Should es más formal y sólo se utiliza con la primera persona del singular y del plural, 'I' y 'we'. Would es más usual y suele utilizarse con todos los pronombres.
May, might - Para hablar sobre la posibilidad, pedir y dar permiso.
Must - Para expresar la conclusión de que algo es cierto. También para hablar sobre la necesidad y la obligación.
Shall, Will - Se utilizan para formar el futuro.
Should, Would - Se utilizan para formar el condicional. Should es más formal y sólo se utiliza con la primera persona del singular y del plural, 'I' y 'we'. Would es más usual y suele utilizarse con todos los pronombres.
Los verbos
auxiliares cumplen una importante función
en el idioma inglés, pues sirven
para formar los tiempos compuestos, la voz pasiva, el futuro y el condicional.
También algunas formas
auxiliares se emplean para formar la interrogación, la negación, etc.
Conjugación
a) Formamos
la negación añadiendo 'not' a la forma afirmativa:
I am / Yo soy
I am not / Yo no soy

b) La
interrogación se forma invirtiendo el sujeto y el verbo
I am / Yo soy
am I? / ¿Soy yo?

c) Admiten la forma contraida
I am = I'm
I do not = I don't
I do not = I don't
Funciones
a) Construcción
de la forma interrogativa.
Cuando la pregunta se formula en tiempo presente, generalmente se
antepone el verbo auxiliar 'do', que adquiere
la forma 'did' cuando la pregunta se formula en tiempo pasado simple.
Do you play? / ¿Juegas?
Did you play? / ¿Jugaste?
Did you play? / ¿Jugaste?
Las formas de futuro se forman con 'shall'
y 'will', mientras que el presente progresivo
se forma con el verbo 'to be'
Will you play? / ¿Jugarás?
Are you playing? / ¿Estás jugando?
Are you playing? / ¿Estás jugando?
b) Construcción
de la forma negativa
La estructura de la
forma negativa es 'auxiliar' + 'not'
I do not play / Yo no juego
We will not play / No jugaremos
They are not playing / No están jugando
We will not play / No jugaremos
They are not playing / No están jugando
c) Respuestas
cortas
Do you
play? - Yes, I do / ¿Juegas? - Sí,
juego
d) Preguntas
coletilla.
Equivalen a las expresiones españolas ¿verdad?, ¿no es así?, etc. que se añaden
cuando formulamos una pregunta y queremos conocer la opinión de la otra persona. En
el caso inglés, esta construcción tiene una forma particular que es la
siguiente:
Si la respuesta que se espera es afirmativa: auxiliar +
sujeto + not + ?
You are rich, are you not? / Es usted
rico, ¿verdad? (¿no lo es?)
Si la respuesta que se espera es negativa: auxiliar +
sujeto + ?
You are not rich, are you? / Usted no es
rico, ¿verdad? (¿lo es?)
e) Forman
ciertos tiempos de futuro ('will', 'shall'), pasado ('did') etc.
He
will play / Él jugará
f) Reemplazan a otro verbo, evitando su repetición
John didn't go and neither did I / John no fue y
yo tampoco.
Ejercicios verbos
Completa las siguientes frases usando la forma correcta del verbo en
paréntesis:
|
1. I (go) to work by
train, and my wife (take) the car.
2. I (not smoke) because it's bad for my health. 3. He (be not) from Spain, he (be) from England, but his wife (be) Spanish. 4. you (like) chocolate?. Yes, I do. 5. What time the banks (open)? |
SOLUCIONES
- go / takes
2. do not smoke
3. is not / is / is
4. do / like
5. do / open
Lista de Verbos
Regulares
Son los que forman el pasado y el participio pasado añadiendo la
terminación '-ed'
I work / Yo trabajo
I worked / Yo trabajé o trabajaba
Abandon
|
Abandonar
|
Abolish
|
Abolir
|
Absolve
|
Absolver
|
Absorb
|
Absorber
|
Abuse
|
Injuriar
|
Accede
|
Acceder
|
Accelerate
|
Acelerar
|
Accent
|
Acentuar
|
Accept
|
Aceptar
|
Accuse
|
Acusar
|
Accustom
|
Acostumbrar
|
Achieve
|
Llevar a cabo
|
Acquire
|
Adquirir
|
Act
|
Actuar
|
Add
|
Sumar
|
Address
|
Dirigir
|
Admire
|
Admirar
|
Admit
|
Admitir
|
Adore
|
Adorar
|
Adorn
|
Adornar
|
Advance
|
Avanzar
|
Advertise
|
Anunciar
|
Advise
|
Aconsejar
|
Affirm
|
Afirmar
|
Agree
|
Acceder
|
Allow
|
Permitir
|
Amount
|
Ascender/cantidad
|
Amuse
|
Divertir
|
Announce
|
Anunciar
|
Annoy
|
Molestar
|
Answer
|
Contestar
|
Apologize
|
Excusarse
|
Appear
|
Aparecer
|
Appoint
|
Nombrar
|
Approach
|
Acercarse
|
Approve
|
Aprobar
|
Arrange
|
Arreglar
|
Arrive
|
Llegar
|
Ask
|
Preguntar
|
Assure
|
Asegurar
|
Astonish
|
Asombrar
|
Attack
|
Atacar
|
Attempt
|
Intentar
|
Attend
|
Asistir
|
Attract
|
Atraer
|
Avoid
|
Evitar
|
Bathe
|
Bañarse
|
Beg
|
Rogar, pedir
|
Believe
|
Creer
|
Belong
|
Pertenecer
|
Blame
|
Culpar
|
Book
|
Reservar
|
Call
|
Llamar
|
Carry
|
Llevar
|
Cash
|
Cobrar
|
Cease
|
Cesar
|
Change
|
Cambiar
|
Check
|
Comprobar
|
Claim
|
Reclamar
|
Clean
|
Limpiar
|
Clear
|
Aclarar, limpiar
|
Climb
|
Trepar
|
Close
|
Cerrar
|
Collect
|
Recoger
|
Comb
|
Peinar
|
Combine
|
Combinar
|
Command
|
Mandar
|
Commit
|
Cometer
|
Compare
|
Comparar
|
Complain
|
Quejarse
|
Compose
|
Componer
|
Conceal
|
Ocultar
|
Consider
|
Considerar
|
Consist
|
Consistir
|
Contain
|
Contener
|
Continue
|
Continuar
|
Copy
|
Copiar
|
Correct
|
Corregir
|
Cough
|
Toser
|
Count
|
Contar
|
Cover
|
Cubrir
|
Cross
|
Cruzar
|
Crown
|
Coronar
|
Cry
|
Gritar, llorar
|
Damage
|
Dañar
|
Dance
|
Bailar
|
Dawn
|
Amanecer
|
Deceive
|
Engañar
|
Decide
|
Decidir
|
Declare
|
Declarar
|
Defend
|
Defender
|
Deliver
|
Entregar
|
Desire
|
Desear
|
Despise
|
Despreciar
|
Destroy
|
Destruir
|
Detach
|
Separar
|
Develop
|
Desarrollar
|
Devote
|
Dedicar
|
Devour
|
Devorar
|
Discover
|
Descubrir
|
Dislike
|
Desaprobar
|
Disturb
|
Perturbar
|
Divide
|
Dividir
|
Drag
|
Arrastrar
|
Drop
|
Dejar caer
|
Dry
|
Secar
|
Earn
|
Ganar
|
Elect
|
Elegir
|
Employ
|
Emplear
|
Enclose
|
Incluir
|
Encourage
|
Animar
|
End
|
Terminar
|
Enjoy
|
Disfrutar
|
Enter
|
Entrar
|
Establish
|
Establecer
|
Esteem
|
Estimar
|
Evoke
|
Evocar
|
Exchange
|
Cambiar
|
Expect
|
Esperar
|
Explain
|
Explicar
|
Explode
|
Estallar
|
Expose
|
Exponer
|
Express
|
Expresar
|
Extract
|
Extraer
|
Fail
|
Fallar
|
Fear
|
Temer
|
Fetch
|
Ir por
|
Fill
|
Llenar
|
Finish
|
Acabar
|
Fish
|
Pescar
|
Fit
|
Ajustar
|
Fix
|
Fijar
|
Float
|
Flotar
|
Fold
|
Doblar
|
Follow
|
Seguir
|
Found
|
Fundar
|
Gain
|
Ganar
|
Gamble
|
Jugar
|
Gather
|
Recoger
|
Govern
|
Gobernar
|
Grant
|
Conceder
|
Greet
|
Saludar
|
Guard
|
Guardar
|
Guess
|
Adivinar
|
Handle
|
Manejar
|
Hang
|
Ahorcar
|
Happen
|
Suceder
|
Hate
|
Odiar
|
Heat
|
Calentar
|
Help
|
Ayudar
|
Hire
|
Alquilar
|
Hope
|
Esperar
|
Hunt
|
Cazar
|
Hurry
|
Apresurarse
|
Imagine
|
Imaginar
|
Imply
|
Implicar
|
Import
|
Importar
|
Impress
|
Impresionar
|
Improve
|
Mejorar
|
Include
|
Incluir
|
Increase
|
Aumentar
|
Inquire
|
Averiguar
|
Intend
|
Proponerse
|
Invent
|
Inventar
|
Invite
|
Invitar
|
Iron
|
Planchar
|
Join
|
Unir
|
Joke
|
Bromear
|
Jump
|
Saltar
|
Justify
|
Justificar
|
Kick
|
Cocear
|
Kill
|
Matar
|
Kiss
|
Besar
|
Knock
|
Golpear
|
Land
|
Aterrizar
|
Last
|
Durar
|
Laugh
|
Reír
|
Lie
|
Mentir
|
Like
|
Gustar
|
Listen
|
Escuchar
|
Live
|
Vivir
|
Look
|
Mirar
|
Love
|
Amar
|
Lower
|
Bajar
|
Maintain
|
Mantener
|
Marry
|
Casarse
|
Measure
|
Medir
|
Mend
|
Componer
|
Mention
|
Mencionar
|
Move
|
Mover
|
Name
|
Nombrar
|
Note
|
Notar
|
Notice
|
Notar, darse cuenta
|
Number
|
Numerar
|
Obey
|
Obedecer
|
Oblige
|
Obligar
|
Oblige
|
Obligar
|
Occupy
|
Ocupar
|
Offer
|
Ofrecer
|
Open
|
Abrir
|
Order
|
Ordenar
|
Organize
|
Organizar
|
Pack
|
Empaquetar
|
Paint
|
Pintar
|
Pass
|
Pasar
|
Permit
|
Permitir
|
Place
|
Colocar
|
Play
|
Jugar
|
Please
|
Agradar
|
Possess
|
Poseer
|
Practise
|
Practicar
|
Prefer
|
Preferir
|
Prepare
|
Preparar
|
Present
|
Presentar
|
Produce
|
Producir
|
Promise
|
Prometer
|
Propose
|
Proponer
|
Pull
|
Tirar de
|
Punish
|
Castigar
|
Push
|
Empujar
|
Rain
|
Llover
|
Reach
|
Alcanzar
|
Receive
|
Recibir
|
Refer
|
Referir
|
Refuse
|
Rehusar
|
Relieve
|
Aliviar
|
Remain
|
Permanecer
|
Remember
|
Recordar
|
Remind
|
Recordar
|
Remove
|
Quitar
|
Rent
|
Arrendar
|
Repair
|
Reparar
|
Repeat
|
Repetir
|
Reply
|
Replicar
|
Report
|
Informar
|
Request
|
Suplicar, requerir
|
Require
|
Requerir
|
Rest
|
Descansar
|
Return
|
Volver
|
Rush
|
Precipitarse
|
Sail
|
Navegar
|
Save
|
Ahorrar
|
Seem
|
Parecer
|
Sharpen
|
Afilar
|
Shout
|
Gritar
|
Sign
|
Firmar
|
Smile
|
Sonreír
|
Smoke
|
Fumar
|
Sound
|
Sonar
|
Start
|
Empezar
|
Stop
|
Parar
|
Study
|
Estudiar
|
Suffer
|
Sufrir
|
Suggest
|
Sugerir
|
Suppose
|
Suponer
|
Surprise
|
Sorprender
|
Talk
|
Hablar
|
Tame
|
Domesticar
|
Taste
|
Probar
|
Tire
|
Cansar
|
Touch
|
Tocar
|
Test
|
Probar
|
Thank
|
Agradecer
|
Tie
|
Atar
|
Translate
|
Traducir
|
Travel
|
Viajar
|
Trouble
|
Molestar
|
Trust
|
Confiar
|
Try
|
Probar
|
Turn
|
Girar
|
Unite
|
Unir
|
Use
|
Usar
|
Vary
|
Variar
|
Visit
|
Visitar
|
Wait
|
Esperar
|
Walk
|
Andar
|
Want
|
Querer
|
Wash
|
Lavar
|
Watch
|
Vigilar
|
Weigh
|
Pesar
|
Wish
|
Desear
|
Work
|
Trabajar
|
Worry
|
Preocuparse
|
Wound
|
Herir
|
Lista de Verbos
Irregulares
Forman el pasado y participio pasado de manera irregular. Para el
presente se comportan como los verbos regulares, añadiendo '-s' a la tercera persona singular (excepto 'to be' y
'to have').
INFINITIVO
|
PASADO
SIMPLE
|
PARTICIPIO
PASADO
|
TRADUCCIÓN
|
Arise
|
Arose
|
Arisen
|
Surgir,
Levantarse
|
Awake
|
Awoke
|
Awoken
|
Despertarse
|
Be/ am, are, is
|
Was / Were
|
Been
|
Ser
/ Estar
|
Bear
|
Bore
|
Borne / Born
|
Soportar,
dar a luz
|
Beat
|
Beat
|
Beaten
|
Golpear
|
Become
|
Became
|
Become
|
Llegar
a Ser
|
Begin
|
Began
|
Begun
|
Empezar
|
Bend
|
Bent
|
Bent
|
Doblar
|
Bet
|
Bet
|
Bet
|
Apostar
|
Bind
|
Bound
|
Bound
|
Atar,
encuadernar
|
Bid
|
Bid
|
Bid
|
Pujar
|
Bite
|
Bit
|
Bitten
|
Morder
|
Bleed
|
Bled
|
Bled
|
Sangrar
|
Blow
|
Blew
|
Blown
|
Soplar
|
Break
|
Broke
|
Broken
|
Romper
|
Breed
|
Bred
|
Bred
|
Criar
|
Bring
|
Brought
|
Brought
|
Traer
Llevar
|
Broadcast
|
Broadcast
|
Broadcast
|
Radiar
|
Build
|
Built
|
Built
|
Edificar
|
Burn
|
Burnt /Burned
|
Burnt / Burned
|
Quemar
|
Burst
|
Burst
|
Burst
|
Reventar
|
Buy
|
Bought
|
Bought
|
Comprar
|
Cast
|
Cast
|
Cast
|
Arrojar
|
Catch
|
Caught
|
Caught
|
Coger
|
Chide
|
Chid
|
Chid / Chidden
|
Reprender
|
Come
|
Came
|
Come
|
Venir
|
Cost
|
Cost
|
Cost
|
Costar
|
Cut
|
Cut
|
Cut
|
Cortar
|
Choose
|
Chose
|
Chosen
|
Elegir
|
Cling
|
Clung
|
Clung
|
Agarrarse
|
Creep
|
Crept
|
Crept
|
Arrastrarse
|
Deal
|
Dealt
|
Dealt
|
Tratar
|
Dig
|
Dug
|
Dug
|
Cavar
|
Do (Does)
|
Did
|
Done
|
Hacer
|
Draw
|
Drew
|
Drawn
|
Dibujar
|
Dream
|
Dreamt / Dreamed
|
Dreamt / Dreamed
|
Soñar
|
Drink
|
Drank
|
Drunk
|
Beber
|
Drive
|
Drove
|
Driven
|
Conducir
|
Eat
|
Ate
|
Eaten
|
Comer
|
Fall
|
Fell
|
Fallen
|
Caer
|
Feed
|
Fed
|
Fed
|
Alimentar
|
Feel
|
Felt
|
Felt
|
Sentir
|
Fight
|
Fought
|
Fought
|
Luchar
|
Find
|
Found
|
Found
|
Encontrar
|
Flee
|
Fled
|
Fled
|
Huir
|
Fly
|
Flew
|
Flown
|
Volar
|
Forbid
|
Forbade
|
Forbidden
|
Prohibir
|
Forget
|
Forgot
|
Forgotten
|
Olvidar
|
Forgive
|
Forgave
|
Forgiven
|
Perdonar
|
Freeze
|
Froze
|
Frozen
|
Helar
|
Get
|
Got
|
Got
|
Obtener
|
Give
|
Gave
|
Given
|
Dar
|
Go (Goes)
|
Went
|
Gone
|
Ir
|
Grow
|
Grew
|
Grown
|
Crecer
|
Grind
|
Ground
|
Ground
|
Moler
|
Hang
|
Hung
|
Hung
|
Colgar
|
Have
|
Had
|
Had
|
Haber
o Tener
|
Hear
|
Heard
|
Heard
|
Oir
|
Hide
|
Hid
|
Hidden
|
Ocultar
|
Hit
|
Hit
|
Hit
|
Golpear
|
Hold
|
Held
|
Held
|
Agarrar
Celebrar
|
Hurt
|
Hurt
|
Hurt
|
Herir
|
Keep
|
Kept
|
Kept
|
Conservar
|
Know
|
Knew
|
Known
|
Saber
Conocer
|
Kneel
|
Knelt
|
Knelt
|
Arrodillarse
|
Knit
|
Knit
|
Knit
|
Hacer
punto
|
Lay
|
Laid
|
Laid
|
Poner
|
Lead
|
Led
|
Led
|
Conducir
|
Lean
|
Leant
|
Leant
|
Apoyarse
|
Leap
|
Leapt
|
Leapt
|
Brincar
|
Learn
|
Learnt / Learned
|
Learnt / Learned
|
Aprender
|
Leave
|
Left
|
Left
|
Dejar
|
Lend
|
Lent
|
Lent
|
Prestar
|
Let
|
Let
|
Let
|
Permitir
|
Lie
|
Lay
|
Lain
|
Echarse
|
Light
|
Lit
|
Lit
|
Encender
|
Lose
|
Lost
|
Lost
|
Perder
|
Make
|
Made
|
Made
|
Hacer
|
Mean
|
Meant
|
Meant
|
Significar
|
Meet
|
Met
|
Met
|
Encontrar
|
Mistake
|
Mistook
|
Mistaken
|
Equivocar
|
Overcome
|
Overcame
|
Overcome
|
Vencer
|
Pay
|
Paid
|
Paid
|
Pagar
|
Put
|
Put
|
Put
|
Poner
|
Read
|
Read
|
Read
|
Leer
|
Ride
|
Rode
|
Ridden
|
Montar
|
Ring
|
Rang
|
Rung
|
Llamar
|
Rise
|
Rose
|
Risen
|
Levantarse
|
Run
|
Ran
|
Run
|
Correr
|
Say
|
Said
|
Said
|
Decir
|
See
|
Saw
|
Seen
|
Ver
|
Seek
|
Sought
|
Sought
|
Buscar
|
Sell
|
Sold
|
Sold
|
Vender
|
Send
|
Sent
|
Sent
|
Enviar
|
Set
|
Set
|
Set
|
Poner(se)
|
Sew
|
Sewed
|
Sewed / Sewn
|
Coser
|
Shake
|
Shook
|
Shaken
|
Sacudir
|
Shear
|
Shore
|
Shorn
|
Esquilar
|
Shine
|
Shone
|
Shone
|
Brillar
|
Shoot
|
Shot
|
Shot
|
Disparar
|
Show
|
Showed
|
Shown
|
Mostrar
|
Shrink
|
Shrank
|
Shrunk
|
Encogerse
|
Shut
|
Shut
|
Shut
|
Cerrar
|
Sing
|
Sang
|
Sung
|
Cantar
|
Sink
|
Sank
|
Sunk
|
Hundir
|
Sit
|
Sat
|
Sat
|
Sentarse
|
Sleep
|
Slept
|
Slept
|
Dormir
|
Slide
|
Slid
|
Slid
|
Resbalar
|
Smell
|
Smelt
|
Smelt
|
Oler
|
Sow
|
Sowed
|
Sowed / Sown
|
Sembrar
|
Speak
|
Spoke
|
Spoken
|
Hablar
|
Speed
|
Sped
|
Sped
|
Acelerar
|
Spell
|
Spelt
|
Spelt
|
Deletrear
|
Spend
|
Spent
|
Spent
|
Gastar
|
Spill
|
Spilt / Spilled
|
Spilt / Spilled
|
Derramar
|
Spin
|
Spun
|
Spun
|
Hilar
|
Spit
|
Spat
|
Spat
|
Escupir
|
Split
|
Split
|
Split
|
Hender
/ partir / rajar
|
Spoil
|
Spoilt / Spoiled
|
Spoilt / Spoiled
|
Estropear
|
Spread
|
Spread
|
Spread
|
Extender
|
Spring
|
Sprang
|
Sprung
|
Saltar
|
Stand
|
Stood
|
Stood
|
Estar
en pie
|
Steal
|
Stole
|
Stolen
|
Robar
|
Stick
|
Stuck
|
Stuck
|
Pegar
Engomar
|
Sting
|
Stung
|
Stung
|
Picar
|
Stink
|
Stank/Stunk
|
Stunk
|
Apestar
|
Stride
|
Strode
|
Stridden
|
Dar
zancadas
|
Strike
|
Struck
|
Struck
|
Golpear
|
Swear
|
Swore
|
Sworn
|
Jurar
|
Sweat
|
Sweat
|
Sweat
|
Sudar
|
Sweep
|
Swept
|
Swept
|
Barrer
|
Swell
|
Swelled
|
Swollen
|
Hinchar
|
Swim
|
Swam
|
Swum
|
Nadar
|
Swing
|
Swung
|
Swung
|
Columpiarse
|
Take
|
Took
|
Taken
|
Coger
|
Teach
|
Taught
|
Taught
|
Enseñar
|
Tear
|
Tore
|
Torn
|
Rasgar
|
Tell
|
Told
|
Told
|
Decir
|
Think
|
Thought
|
Thought
|
Pensar
|
Throw
|
Threw
|
Thrown
|
Arrojar
Tirar
|
Thrust
|
Thrust
|
Thrust
|
Introducir
|
Tread
|
Trod
|
Trodden
|
Pisar,
hollar
|
Understand
|
Understood
|
Understood
|
Entender
|
Undergo
|
Underwent
|
Undergone
|
Sufrir
|
Undertake
|
Undertook
|
Undertaken
|
Emprender
|
Wake
|
Woke
|
Woken
|
Despertarse
|
Wear
|
Wore
|
Worn
|
Llevar
puesto
|
Weave
|
Wove
|
Woven
|
Tejer
|
Weep
|
Wept
|
Wept
|
Llorar
|
Wet
|
Wet
|
Wet
|
Mojar
|
Win
|
Won
|
Won
|
Ganar
|
Wind
|
Wound
|
Wound
|
Enrollar
|
Withdraw
|
Withdrew
|
Withdrawn
|
Retirarse
|
Wring
|
Wrung
|
Wrung
|
Torcer
|
Write
|
Wrote
|
Written
|
Escribir
|
Lista de Verbos
Compuestos
Verbos a los que acompaña un adverbio (phrasal verbs) o preposición (prepositional verbs)
modificando el sentido del verbo al que acompañan.
ADD UP
|
totalizar
|
ADD UP TO
|
alcanzar
un total
|
ANSWER BACK
|
contestar
de malos modos
|
ANSWER FOR
|
responder
de
|
ASK ABOUT
|
preguntar
por (un asunto)
|
ASK AFTER
|
preguntar
por la salud
|
ASK FOR
|
pedir,
preguntar por
|
ASK UP TO
|
pedir
hasta (un precio)
|
ASK BACK
|
invitar
a volver
|
ASK DOWN
|
invitar
a bajar
|
ASK IN
|
invitar
a entrar
|
ASK OUT
|
invitar
a salir
|
ASK UP
|
invitar
a subir
|
||
BACK AWAY
|
retroceder
|
BACK OUT
|
volver
atrás
|
BACK UP
|
reforzar
|
BE ABOUT
|
estar
por (un lugar)
|
BE AWAY
|
estar
fuera
|
BE BACK
|
estar
de vuelta
|
BE FOR
|
estar
a favor de
|
BE IN
|
estar
en casa
|
BE OFF
|
irse,
estar apagado
|
BE ON
|
estar
encendido
|
BE OUT
|
estar
fuera
|
BE OVER
|
estar
acabado
|
BE UP
|
estar
levantado
|
BEND DOWN
|
agacharse
|
BEND OVER
|
inclinarse
|
BLOW AWAY
|
llevarse
(el viento)
|
BLOW DOWN
|
derrumbarse
por el viento
|
BLOW OFF
|
dejar
salir (el vapor)
|
BLOW OUT
|
apagar
(se) (una llama)
|
BLOW UP
|
volar
(con explosivos)
|
BREAK AWAY
|
soltarse
|
BREAK DOWN
|
derruir,
averiarse
|
BREAK IN
|
irrumpir,
interrumpir
|
BREAK OFF
|
romper
(se) (relaciones)
|
BREAK UP
|
terminar
el curso o una relación
|
BREAK OUT
|
estallar
(una guerra)
|
BRING BACK
|
devolver
|
BRING ABOUT
|
acarrear
|
BRING ALONG
|
traer
(consigo)
|
BRING DOWN
|
derribar,
rebajar
|
BRING IN
|
hacer
entrar
|
BRING OUT
|
hacer
salir, publicar
|
BRING UP
|
criar,
educar
|
BRUSH OFF
|
quitar
el polvo
|
BURN AWAY
|
consumirse
(el fuego)
|
BURN DOWN
|
derrumbarse
(por el fuego)
|
BURN OUT
|
consumirse
(el fuego)
|
BURN UP
|
consumirse
(por el fuego)
|
BUY FOR
|
comprar
por o para
|
BUY OVER
|
sobornar
|
BUY UP
|
acaparar
|
||
CALL AT
|
Hacer
una visita, hacer escala
|
CALL AWAY
|
Seguir
llamando
|
CALL BACK
|
Llamar
(a alguien) para que regrese
|
CALL FOR
|
Pedir
a voces, exigir
|
CALL IN
|
Llamar
(a alguien) para que entre
|
CALL ON
|
Ir
a ver (a alguien)
|
CALL OUT
|
Gritar
|
CALL OVER
|
Pasar
lista, enumerar
|
CALL UP
|
Telefonear
|
CALL DOWN
|
Llamar
(a alguien) para que baje
|
CARRY ALONG
|
Persuadir
|
CARRY OFF
|
Llevarse
a la fuerza
|
CARRY ON
|
Continuar
|
CARRY OUT
|
Llevar
a cabo
|
CLEAR AWAY
|
Dispersar
(se)
|
CLEAR OFF
|
Marcharse
|
CLEAR OUT
|
Marcharse
|
CLEAR UP
|
Aclararse
(el tiempo,un misterio)
|
CLOSE DOWN
|
Cerrar
|
CLOSE UP
|
Acercarse
|
COME ABOUT
|
Suceder
|
COME ACROSS
|
Encontrarse
con
|
COME ALONG
|
Acompañar,
venir por (la calle)
|
COME AT
|
Embestir
|
COME AWAY
|
Desprenderse
|
COME DOWN
|
Bajar
|
COME FOR
|
Venir
por (en busca de)
|
COME FROM
|
Venir
de
|
COME IN
|
Entrar
|
COME OFF
|
Desprenderse
|
COME ON
|
¡Vamos!
(en imperativo)
|
COME OUT
|
Salir
|
COME TO
|
Ascender
(una suma), volver en sí.
|
COME UP
|
Subir
|
COME UP TO
|
Acercarse
a
|
COUNT IN
|
Incluir
|
COUNT ON
|
Contar
con
|
COUNT UP
|
Calcular
|
COUNT UP TO
|
Contar
hasta
|
CRY FOR
|
Pedir
llorando
|
CRY OUT
|
Llorar
a gritos
|
CRY OVER
|
Lamentarse
|
CRY TO
|
Llamar
a gritos
|
CUT DOWN
|
Reducir
gastos, talar
|
CUT IN
|
Interrumpir
|
CUT OFF
|
Separar
de un tajo
|
CUT OUT
|
Recortar,
omitir
|
CUT THROUGH
|
Acortar
por un atajo
|
CUT UP
|
Trinchar,
triturar
|
||
DIE AWAY
|
Cesar
poco a poco
|
DIE DOWN
|
Apaciguarse
|
DIE OUT
|
Extinguirse
|
DO UP
|
Abrochar
|
DO WITHOUT
|
Pasarse
sin (carecer de)
|
DRAW AWAY
|
Alejarse
|
DRAW BACK
|
Retroceder
|
DRAW DOWN
|
Bajar
|
DRAW IN
|
Economizar,
encoger (se)
|
DRAW OFF
|
Apartarse
|
DRAW ON
|
Aproximarse,
retirar fondos
|
DRAW OUT
|
Sacar,
redactar, alargarse (el día)
|
DRAW UP
|
Para
(un vehículo)
|
DRIVE AWAY
|
Ahuyentar,
alejarse en coche
|
DRIVE BACK
|
Rechazar
|
DRIVE BY
|
Pasar
en coche
|
DRIVE IN
|
Entrar
en coche, introducir
|
DRIVE OUT
|
Salir
en coche, expulsar
|
DRIVE OFF
|
Alejarse
en coche, ahuyentar
|
||
EAT AWAY
|
Erosionar
|
EAT INTO
|
Roer
|
EAT UP
|
Devorar
|
||
FALL DOWN
|
Caerse
|
FALL OFF
|
Disminuir,
desprenderse
|
FALL OVER
|
Tropezar
|
FIGHT OFF
|
Ahuyentar
|
FIGHT ON
|
Seguir
luchando
|
FIGHT UP
|
Luchar
valerosamente
|
FILL IN
|
Rellenar
|
FILL UP
|
Rellenar,
llenar
|
FIND OUT
|
Averiguar
|
FIX UP
|
Arreglar
(un asunto)
|
FLY ABOUT
|
Volar
de un lado a otro
|
FLY AT
|
Atacar
|
FLY AWAY
|
Huir
volando
|
FLY DOWN
|
Descender
|
FLY OFF
|
Desprenderse
|
||
GET ABOUT
|
Ir
de acá para allá
|
GET ALONG
|
Hacer
progreso
|
GET AT
|
Dar
a entender
|
GET AWAY
|
Escaparse
|
GET BACK
|
Volver,
recuperar
|
GET DOWN
|
Descender
|
GET TO
|
Llegar
a
|
GET IN / INTO
|
Entrar,
meterse
|
GET OUT (OF)
|
Salir,
apearse
|
GET OFF
|
Apearse,
bajarse
|
GET ON
|
Subirse,
progresar
|
GET OUT
|
Producir,
salir
|
GET OVER
|
Saltar
por encima, recobrarse
|
GET THROUGH
|
Abrirse
camino
|
GET UP
|
Levantarse
|
GIVE AWAY
|
Repartir,
denunciar
|
GIVE BACK
|
Devolver
|
GIVE OFF
|
Despedir
(humo, olor)
|
GIVE OUT
|
Agotarse,
repartir
|
GIVE UP
|
Entregar,
rendirse
|
GO ABOUT
|
Ir
de un lado para otro
|
GO ALONG
|
Ir
a lo largo de
|
GO AT
|
Atacar
|
GO AWAY
|
Marcharse
|
GO BY
|
Pasar
por
|
GO DOWN
|
Bajar
|
GO IN / INTO
|
Entrar
|
GO OFF
|
Explotar,
marcharse
|
GO ON
|
Continuar
|
GO OUT
|
Salir,
pasarse de moda, apagarse
|
GO OVER
|
Repasar
|
GO THROUGH
|
Penetrar,
sufrir
|
GO UP
|
Subir
|
GO UP TO
|
Acercarse
a
|
GO ACROSS
|
Atravesar
|
GO WITHOUT
|
Pasarse
sin
|
HANG ABOUT
|
Vagar
|
HANG BACK
|
Retraerse
|
HANG BEHIND
|
Quedarse
atrás
|
HANG FROM
|
Colgar
de
|
HANG OFF
|
Colgar
(el teléfono)
|
HANG UP
|
Colgar
(un cuadro)
|
HOLD BACK
|
Detener
|
HOLD ON
|
Continuar
|
HOLD OUT
|
Resistir
|
HURRY ALONG
|
Darse
prisa
|
HURRY AWAY
|
Irse
rápidamente
|
HURRY OFF
|
Irse
rápidamente
|
HURRY UP
|
Darse
prisa
|
||
JUMP ABOUT
|
Dar
saltos
|
JUMP AT
|
Atacar
|
JUMP DOWN
|
Bajar
de un salto
|
JUMP IN
|
Entrar
de un salto
|
JUMP ON
|
Subir
de un salto
|
JUMP OVER
|
Saltar
por encima de
|
KEEP AWAY
|
Mantenerse
alejado
|
KEEP BACK
|
Mantenerse
separado
|
KEEP DOWN
|
Controlar
|
KEEP OFF
|
Abstenerse
|
KEEP UP
|
Mantenerse
de pie, resistir
|
KNOCK ABOUT
|
Golpear
acá y allá
|
KNOCK AT
|
Llamar
(a la puerta)
|
KNOCK DOWN
|
Derribar
|
KNOCK OUT
|
Dejar
fuera de combate
|
||
LOOK AFTER
|
Cuidar
|
LOOK AT
|
Mirar
|
LOOK BEHIND
|
Mirar
atrás
|
LOOK DOWN
|
Mirar
abajo
|
LOOK FOR
|
Buscar
|
LOOK FORWARD TO
|
Anhelar
|
LOOK IN
|
Mirar
dentro
|
LOOK LIKE
|
Parecer
|
LOOK OUT
|
Mirar
fuera
|
LOOK OVER
|
Mirar
por encima de
|
LOOK ROUND
|
Mirar
alrededor
|
LOOK UP
|
Mirar
arriba, buscar
|
MOVE AWAY
|
Alejarse
|
MOVE ALONG
|
Pasar,
no detenerse
|
MOVE DOWN
|
Bajar
|
MOVE IN
|
Mudarse
(de domicilio)
|
MOVE OFF
|
Marcharse
|
MOVE ON
|
No
detenerse, pasar a (otro asunto)
|
MOVE OUT
|
Mudarse
(de domicilio)
|
MOVE UP
|
Moverse
(para dejar sitio)
|
PASS AWAY
|
Fallecer
|
PASS BY
|
Pasar
por (un sitio)
|
PASS IN
|
Entrar
|
PASS ON
|
Pasar
(de mano en mano)
|
PAY FOR
|
Pagar
|
PAY IN
|
Ingresar
(dinero)
|
PAY OFF
|
Liquidar
(una cuenta), pagar
|
PAY UP
|
Pagar
(una deuda)
|
POINT AT
|
Señalar
|
POINT AWAY
|
Señalar
a lo lejos
|
POINT TO
|
Señalar
|
POINT DOWN
|
Señalar
abajo
|
POINT OUT
|
Destacar
|
POINT UP
|
Señalar
arriba
|
PULL AWAY
|
Arrancar
|
PULL DOWN
|
Derribar
|
PULL OFF
|
Arrancar
|
PULL OUT
|
Sacar
|
PULL UP
|
Parar
(un vehículo)
|
PUT AWAY
|
Poner
a un lado
|
PUT BACK
|
Poner
en su sitio
|
PUT DOWN
|
Anotar,
bajar (algo)
|
PUT IN
|
Meter,
instalar
|
PUT OFF
|
Posponer
|
PUT ON
|
Ponerse
(una prenda)
|
PUT OUT
|
Apagar,
sacar
|
PUT UP
|
Subir
(algo), alojarse
|
PUT UP WITH
|
Soportar
|
RUN ABOUT
|
Correr
de acá para allá
|
RUN ACROSS
|
Encontrarse
con, atravesar corriendo
|
RUN DOWN
|
Pararse
(un reloj), enfermar
|
RUN IN
|
Entrar
corriendo
|
RUN OFF
|
Escapar
corriendo
|
RUN OUT
|
Salir
corriendo
|
RUN OVER
|
Atropellar
|
RUN UP
|
Subir
corriendo
|
SEE ABOUT
|
Indagar
|
SEE OFF
|
Despedir
(a alguien)
|
SEE TO
|
Encargarse
de
|
SEND ALONG
|
Despachar
|
SEND DOWN
|
Bajar
(algo)
|
SEND FOR
|
Enviar
por
|
SEND OFF
|
Despachar,despedir
(trabajadores)
|
SEND ROUND
|
Circular
|
SEND UP
|
Subir
(algo)
|
SET ABOUT
|
Ponerse
(a trabajar)
|
SET DOWN
|
Asentar,
colocar
|
SET OFF
|
Partir
(para un viaje)
|
SHUT IN
|
Encerrar
|
SHUT UP
|
Callarse,
cerrar (una tienda)
|
SIT DOWN
|
Sentarse
|
SIT UP
|
Incorporarse,
sentarse erguido
|
SIT FOR
|
Presentarse
(a un examen)
|
SPEAK FOR
|
Hablar
a favor de
|
SPEAK TO
|
Hablar
con
|
SPEAK UP
|
Hablar
en alta voz
|
STAND BY
|
Quedarse
cerca
|
STAND OFF
|
Mantenerse
alejado
|
STAND OUT
|
Destacar
|
STAND UP
|
Ponerse
de pie
|
STAY AT
|
Hospedarse
|
STAY BY
|
Permanecer
al lado de
|
STAY IN
|
Quedarse
en casa
|
STAY OUT
|
Quedarse
fuera de casa
|
STEP ACROSS
|
Atravesar
|
STEP DOWN
|
Bajar
|
STEP IN
|
Entrar
|
STEP OUT
|
Salir
|
STEP UP
|
Subir
|
STEP UP TO
|
Acercarse
a (alguien)
|
STOP BY
|
Quedarse
al lado de
|
STOP IN
|
Quedarse
en casa
|
STOP UP
|
Empastar
(una muela), tapar (una botella)
|
||
TAKE DOWN
|
Escribir
al dictado, bajar (algo)
|
TAKE FOR
|
Tomar
por (equivocarse)
|
TAKE IN
|
Engañar,
meter
|
TAKE OFF
|
Quitarse
(una prenda), despegar
|
TAKE OUT
|
Sacar,
quitar
|
TAKE TO
|
Llevar
a
|
TAKE UP
|
Subir
(algo)
|
TALK ABOUT
|
Hablar
acerca de
|
TALK OF
|
Hablar
de
|
TALK TO
|
Hablar
con
|
TEAR AWAY
|
Quitar
(rasgando)
|
TEAR OFF
|
Separar
(rasgando)
|
TEAR UP
|
Hacer
pedazos (rasgando)
|
THROW AWAY
|
Tirar
(algo inservible)
|
THROW BACK
|
Devolver
|
THROW DOWN
|
Tirar
hacia abajo
|
THROW IN
|
Tirar
hacia adentro
|
THROW OFF
|
Echar
fuera
|
THROW OUT
|
Arrojar
|
THROW UP
|
Tirar
hacia arriba
|
TRY ON
|
Probarse
una prenda
|
TURN AWAY
|
Mirar
a otro lado
|
TURN BACK
|
Darse
la vuelta
|
TURN DOWN
|
Poner
boca abajo
|
TURN OFF
|
Apagar
(la luz), cerrar (una llave)
|
TURN ON
|
Encender
(la luz), abrir (una llave)
|
TURN OUT
|
Apagar
|
TURN OVER
|
Volcar,
poner boca abajo
|
TURN INTO
|
Convertirse
|
TURN UP
|
Llegar
|
WALK ABOUT
|
Andar
de acá para allá
|
WALK ALONG
|
Andar
por
|
WALK AWAY
|
Alejarse
andando
|
WALK DOWN
|
Bajar
|
WALK IN
|
Entrar
|
WALK OFF
|
Marcharse
|
WALK UP
|
Subir
|
WORK OUT
|
Calcular
|
WORK UNDER
|
Trabajar
a las órdenes de
|
WRITE DOWN
|
Anotar
|
El verbo To Be
![]() |
|
El verbo 'To
be' tiene una importancia especial en inglés. Se corresponde a los
verbos españoles "ser" y "estar". Dependiendo del
sentido de la frase deduciremos de cual de los dos se trata.
I am English / Soy inglés
I am in England / Estoy en Inglaterra
I am in England / Estoy en Inglaterra
Tiene algunos usos especiales distintos a sus equivalentes españoles.
- Sirve para expresar la edad, en cuyo caso se
traduce por 'tener':
Mary is 20 years old / Maria tiene 20 años
I am 21 / Yo tengo 21 años
How old are you? / ¿Cuántos años tienes?
I am 21 / Yo tengo 21 años
How old are you? / ¿Cuántos años tienes?
- Para expresar las sensaciones también se emplea el
verbo 'to be' y equivale al 'tener' español.
Are you hungry? / ¿Tienes hambre?
He is thirsty / Tiene sed
He is thirsty / Tiene sed
- También para hablar sobre el tiempo atmosférico.
En este caso se traduce por 'hacer'
It's windy / Hace viento
It's very cold / Hace mucho frío
It's very cold / Hace mucho frío
PRESENTE DE INDICATIVO
FORMA
AFIRMATIVA
|
FORMA
NEGATIVA
|
FORMA
INTERROGATIVA
|
I am (I'm)
|
I am not (I'm not)
|
am I?
|
soy, estoy
|
no soy, no estoy
|
¿soy yo?, ¿estoy yo?
|
you are
(you're)
|
you are not (you're not)
|
are you?
|
eres, estás
|
no eres, no estás
|
¿eres tú?, ¿estás tú?
|
he is (he's)
|
he is not (he's not)
|
is he?
|
él es, está
|
él no es, no está
|
¿es él?, ¿está él?
|
we are (we're)
|
we are not (we're not)
|
are we?
|
somos, estamos
|
no somos, no estamos
|
¿somos?, ¿estamos?
|
you are
(you're)
|
you are not (you're not)
|
are you?
|
sois, estáis
|
no sois, no estáis
|
¿sois?, ¿estáis?
|
they are
(they're)
|
they are not (they're not)
|
are they?
|
ellos son, están
|
ellos no son, no están
|
¿son, están ellos?
|
PRETERITO (se
corresponde al pretérito indefinido y al pretérito imperfecto español)
FORMA
AFIRMATIVA
|
FORMA
NEGATIVA
|
FORMA
INTERROGATIVA
|
I was
|
I was not (I wasn't)
|
was I?
|
fui, era / estuve, estaba
|
no fui, no era / no estuve, no estaba
|
¿fui?, ¿era? / ¿estuve?, ¿estaba?
|
you were
|
you were not (you weren't)
|
were you?
|
fuiste, eras / estuviste, estabas
|
no fuiste, no eras / no estuviste, no
estabas
|
¿fuiste?, ¿eras? / ¿estuviste?, ¿estabas?
|
he was
|
he was not (he wasn't)
|
was he?
|
fue, era / estuvo, estaba
|
no fue, no era / no estuvo, no estaba
|
¿fue?, ¿era? / ¿estuvo?. ¿estaba?
|
we were
|
we were not (we weren't)
|
were we?
|
fuimos, éramos, / estuvimos, estábamos
|
no fuimos, no éramos, / no estuvimos, no
estábamos
|
¿fuimos?, ¿éramos? / ¿estuvimos?,
estábamos
|
you were
|
you were not (you weren't)
|
were you?
|
fuisteis, erais, / estuvisteis, estabais
|
no fuisteis, no erais / no estuvisteis,
no estabais
|
¿fuisteis?, ¿erais?, /
¿estuvisteis?, ¿estabais?
|
they were
|
they were not (they weren't)
|
were they?
|
fueron, eran / estuvieron, estaban
|
no fueron, no eran / no estuvieron, no
estaban
|
¿fueron?, ¿eran? / ¿estuvieron?,
¿estaban?
|
En el Presente, las formas afirmativa y negativa se pueden contraer,
mientras que en la forma interrogativa no. En el pretérito solamente la forma
negativa puede contraerse.
Las formas contraidas suelen
utilizarse en la conversación, pero no se usan de forma escrita salvo cuando el
propio escrito tiene un carácter informal o refleja una conversación.
TO BE + INFINITIVO
Cuando al verbo 'to be' le sigue un infinitivo adquiere una
importancia especial:
- Es una forma de dar instrucciones u órdenes de manera impersonal.
She is
to stay here till we return / Ella
debe quedarse aquí hasta que volvamos
(en lugar de 'She must stay....')
(en lugar de 'She must stay....')
- Sirve para establecer un plan
She is
to be married next year / Ella va
a casarse el año próximo
TO BE + GOING TO
Expresa una forma de futuro. Equivale a las expresiones españolas "ir
a..., estar a punto de... tener la
intención de..., etc."
We are going to the
theatre tonight / Vamos al teatro
esta noche
I am going to travel to Buenos Aires next Monday / Tengo la intención de viajar a Buenos Aires el próximo lunes.
I am going to travel to Buenos Aires next Monday / Tengo la intención de viajar a Buenos Aires el próximo lunes.
Ejerc. verbos To Be
A) - Escríbe las frases completas usando la forma correcta del verbo
'To be':
|
1. These bags heavy.
2. I an engineer. My wife a nurse. 3. This house not very expensive. 4. My books on the table. 5. you a good teacher?. |
B) - Traduce las siguientes frases al inglés. |
1. ¿Dónde estabas ayer a
las 4?
2. Estuve en la escuela hasta las 8 3. ¿Hizo buen tiempo ayer? 4. Tengo hambre. ¿Puedo comer algo? 5. Mis padres no son italianos. |
SOLUCIONES
A)
1. These bags heavy. 2. I an engineer. My wife a nurse. 3. This house not very expensive. 4. My books on the table. 5. you a good teacher?. |
B)
1. Where were you at 4 o'clock yesterday? 2. I was at school until 8. 3. Was the weather good yesterday? 4. I am hungry. Can I have something to eat? 5. My parents aren't Italian. |
El verbo To Have
El verbo 'to have' tiene en español
el significado principal de 'tener' y 'haber'. Puede tener
también otros significados, como 'tomar'. Conoceremos su traducción apropiada dependiendo del sentido de la
frase.
I have a new car / Tengo un coche nuevo
I have worked / He trabajado
I have coffee / Tomo café
I have worked / He trabajado
I have coffee / Tomo café
INFINITIVO
|
PRETERITO
|
PARTICIPIO
|
to have
haber, tener |
had
hube, había, tuve, tenía |
had
habido, tenido |
PRESENTE DE INDICATIVO
FORMA
AFIRMATIVA
|
FORMA
NEGATIVA
|
FORMA
INTERROGATIVA
|
I have (I've)
|
I have not (I haven't)
|
have I?
|
he, tengo
|
no he, no tengo
|
¿he?, ¿hengo?
|
you have
(you've)
|
you have not (you haven't)
|
have you?
|
has, tienes
|
no has, no tienes
|
¿has?, ¿tienes?
|
he has (he's)
|
he has not (he hasn't)
|
has he?
|
ha, tiene
|
no ha, no tiene
|
¿ha?, ¿tiene?
|
we have
(we've)
|
we have not (we haven't)
|
have we?
|
hemos, tenemos
|
no hemos, no tenemos
|
¿hemos?, ¿tenemos?
|
you have
(you've)
|
you have not (you haven't)
|
have you?
|
habéis, tenéis
|
no nabéis, no tenéis
|
¿habéis?, ¿tenéis?
|
they have (they've)
|
they have not (they haven't)
|
have they?
|
han, tienen
|
no han, no tienen
|
¿han?, ¿tienen?
|
Oberva que la tercera persona singular se forma de manera irregular (cambia de 'have' a
'has').
EL PRETÉRITO
(que corresponde en español al
pretérito indefinido y al pretérito imperfecto)
FORMA
AFIRMATIVA
|
FORMA
NEGATIVA
|
FORMA
INTERROGATIVA
|
I had
|
I had not (I hadn't)
|
had I?
|
hube, había / tuve, tenía
|
no hube, no había / no tuve, no tenía
|
¿hube?, ¿había? / ¿tuve?, ¿tenía?
|
you had
|
you had not (you hadn't)
|
had you?
|
hubiste, habías / tuviste, tenías
|
no hubiste, no habías / no tuviste, no
tenías
|
¿hubiste?, ¿habías? / ¿tuviste?, ¿tenías?
|
he had
|
he had not (he hadn't)
|
had he?
|
hubo, habia / tuvo, tenía
|
no hubo, no habia / no tuvo, no tenía
|
¿hubo?, ¿habia? / ¿tuvo?, ¿tenía?
|
we had
|
we had not (we hadn't)
|
had we?
|
hubimos, habíamos / tuvimos, teníamos
|
no hubimos, no habíamos / no tuvimos, no
teníamos
|
¿hubimos?, ¿habíamos? / ¿tuvimos?,
¿teníamos?
|
you had
|
you had not (you hadn't)
|
had you?
|
hubisteis, habíais / tuvisteis, teníais
|
no hubisteis, no habíais / no tuvisteis,
no teníais
|
¿hubisteis?, ¿habíais? / ¿tuvisteis?,
¿teníais?
|
they had
|
they had not (they hadn't)
|
had they?
|
hubieron, habían / tuvieron, tenían
|
no hubieron, no habían / no tuvieron, no
tenían
|
¿hubieron?, ¿habían? / ¿tuvieron?,
¿tenían?
|
TO HAVE COMO AUXILIAR
- Sirve
para formar los tiempos compuestos cuando acompaña al participio de los verbos.
I have played / He jugado
I had played / Había jugado
I had played / Había jugado
- Cuando
va seguido de un infinitivo, equivale a la expresión española 'tener que'.
I have to go / Tengo que ir
I have to read that book / Tengo que leer ese libro
I have to read that book / Tengo que leer ese libro
Diferencia entre have + to +
infinitivo y 'must'
'Must'
en su sentido de obligación, se usa para dar órdenes o para hacer que alguien o
uno mismo cumpla con un cierto compromiso:
You
must stop smoking / Tiene que
dejar de fumar (Dice el médico)
Cuando se trata de órdenes externas impuestas, (leyes, normas, etc) o
dictadas por terceros, es más usual el empleo de 'to have to'
The
doctor says I have to stop smoking / El
médico dice que tengo que dejar de fumar.
En forma negativa, 'must not' expresa una prohibición. En cambio, 'don't have'
to indica que algo no es necesario, es decir, que no existe obligación.
You mustn't listen to other people's conversations.
No debes escuchar las conversaciones de otras personas.
You don't have to listen to the speech if you don't want to.
No tienes que escuchar el discurso si no quieres.
No debes escuchar las conversaciones de otras personas.
You don't have to listen to the speech if you don't want to.
No tienes que escuchar el discurso si no quieres.
USOS DE TO HAVE
- Indica posesión.
She has a big house in
Ireland / Tiene una gran casa en
Irlanda
- Tomar (alimentos)
I have breakfast at seven
in the morning / Tomo el desayuno
a las siete de la mañana
I don't have coffee / Yo no tomo café
I don't have coffee / Yo no tomo café
- Dar (una fiesta, un paseo, una
mirada...)
We're having a party next
Saturday / Vamos a dar una fiesta
el próximo sábado
I usually have a walk on Saturday mornings / Normalmente doy un paseo los sábados por la mañana
Can I have a look at your magazine? / ¿Puedo dar un vistazo a su revista?
I usually have a walk on Saturday mornings / Normalmente doy un paseo los sábados por la mañana
Can I have a look at your magazine? / ¿Puedo dar un vistazo a su revista?
- Se
usa habitualmente en modismos (frases hechas). La estructura más
frecuente (no la única) es: 'to have' + 'a' + sustantivo
To have a rest / Descansar
To have a swim / Nadar
To have a walk / Pasear
To have a swim / Nadar
To have a walk / Pasear
¿HAVE? O ¿HAVE GOT...?
Algunas personas, sobre todo al sur de Inglaterra, suelen añadir 'got'
(participio pasado del verbo 'to get',
que no tiene traducción en este caso) después de 'have', construyendo la forma negativa e interrogativa como si
'have' fuese un auxiliar.
I've got a new house (en lugar de I have a new house) / Tengo una nueva
casa
Have you got a cigarette?. No, I haven't.
(en lugar de Do you have a cigarette? No, I haven't).
¿Tiene vd. un cigarrillo?. No, no lo tengo.
Have you got a cigarette?. No, I haven't.
(en lugar de Do you have a cigarette? No, I haven't).
¿Tiene vd. un cigarrillo?. No, no lo tengo.
Debemos tener claro que usar solamente 'have' es correcto, pero que el
uso de 'got' no siempre es adecuado acompañando a 'have'. Generalmente, el uso de 'got' es más corriente en
inglés británico y menos usual en inglés americano.
- Puede usarse 'have got' cuando estamos hablando de que alguien
posee una determinada cosa o cuando estamos mencionando una cualidad o
característica que alguien o algo tiene.
I've got a new car / Tengo un coche nuevo
He's got a good memory / Tiene buena memoria.
He's got a good memory / Tiene buena memoria.
- Puede
usarse 'have got to' cuando decimos que debemos
realizar una determinada acción, o que algo es necesario o debe ocurrir de una
determinada manera.
I've got to go. - Do you have to? / Tengo que irme. - ¿De
verdad (tienes que irte)?
I'm not happy with the situation, but I've got to accept it
No estoy contento con la situación, pero tengo que aceptarla
I'm not happy with the situation, but I've got to accept it
No estoy contento con la situación, pero tengo que aceptarla
Ejerc. verbos To Have
Traduce al inglés las siguientes frases:
|
1. John tiene un nuevo
trabajo.
2. ¿Qué tienes en esa maleta?. 3. Tengo dos hijas. 4. Tienen muchos amigos en España. 5. ¿Tienes un minuto?. |
SOLUCIONES
1. John has got
(has) a new job.
2. What have you got (do you have) in that case?
3. I've got (I have) two daughters.
4. They've got (They have) a lot of friends in Spain.
5. Have you got (Do you have) a minute?
2. What have you got (do you have) in that case?
3. I've got (I have) two daughters.
4. They've got (They have) a lot of friends in Spain.
5. Have you got (Do you have) a minute?
El Presente
EL PRESENTE
DE INDICATIVO (Simple Present)
Se forma en inglés con el infinitivo del verbo sin 'to' (forma básica)
para todas las personas, a excepción de la tercera persona singular que añade
una -s final:
I play
You play He plays We play You play They play |
Yo juego
Tú juegas Él juega Nosotros jugamos Vosotros jugáis Ellos juegan |
Cuando el verbo termina en -s, -ss, -sh, -o, -ch, -x se añade a la tercera persona singular la
terminación '-es'. Cuando termina en 'y' precedida de consonante cambia la 'y' por 'ies'
I kiss / Yo beso
She kisses / Ella besa
I try / Yo intento He tries / Él intenta
I try / Yo intento He tries / Él intenta
FORMAS
NEGATIVA, INTERROGATIVA E INTERROGATIVA-NEGATIVA
A diferencia del español, para su construcción se recurre al verbo 'to do' que realiza una
función auxiliar. En la tercera persona la forma 'do' cambia a 'does'.
NEGATIVA: sujeto + auxiliar + not + forma básica
I do not play
You do not play He does not play We do not play You do not play They do not play |
Yo no juego
Tú no juegas Él no juega Nosotros no jugamos Vosotros no jugáis Ellos no juegan |
INTERROGATIVA: auxiliar + sujeto + forma básica
Do I play?
Do you play? Does he play? Do we play? Do you play? Do they play? |
¿Juego yo?
¿Juegas tú? ¿Juega él? ¿Jugaos nosotros? ¿Jugáis vosotros? ¿Juegan ellos? |
INTERROGATIVO-NEGATIVA: auxiliar + sujeto + not +
forma básica
Don't you play? / ¿No juegas?
Doesn't he play? / ¿No juega?
Doesn't he play? / ¿No juega?
USOS DEL PRESENTE INDICATIVO
a.) Para
indicar acciones o estados habituales
He smokes / Él fuma
Es un fumador. No se trata de que está fumando un cigarrillo en este momento, sino que lo que se indica es que es una persona que habitualmente fuma.
Es un fumador. No se trata de que está fumando un cigarrillo en este momento, sino que lo que se indica es que es una persona que habitualmente fuma.
I get up at nine o'clock / Me levanto a las nueve en punto
No estoy diciendo que me estoy levantando y que son las nueve, sino que habitualmente suelo levantarme a dicha hora.
No estoy diciendo que me estoy levantando y que son las nueve, sino que habitualmente suelo levantarme a dicha hora.
b.) Dado
que se emplea para indicar acciones o estados habituales, suele acompañarse de
los adverbios de tiempo (usually, sometimes, never, etc.).
I often get angry with Rachel / A menudo me enfado con
Raquel
c.) Puede
indicar una acción indeterminada en el tiempo:
I speak English / Hablo Inglés
He doesn't drink coffee / No bebe café
He doesn't drink coffee / No bebe café
EL PRESENTE
CONTINUO (PRESENT CONTINUOUS)
El presente continuo o progresivo se forma con el presente del auxiliar 'to
be' y el gerundio del verbo que se quiere conjugar:
I am playing
You are playing He is playing We are playing You are playing They are playing |
Yo estoy jugando
Tú estás jugando Él está jugando Nosotros estamos jugando Vosotros estáis jugando Ellos están jugando |
I am reading a
book / Estoy leyendo un libro
Helen is phoning a friend / Helen está telefoneando a un amigo
Helen is phoning a friend / Helen está telefoneando a un amigo
a.) La
forma negativa añade la partícula 'not' al auxiliar:
I am not playing
You are not playing He is not playing We are not playing You are not playing They are not playing |
Yo no estoy jugando
Tú no estás jugando Él no está jugando Nosotros no estamos jugando Vosotros no estáis jugando Ellos no están jugando |
I am not reading a
book / No estoy leyendo un libro
Helen is not phoning a friend / Helen no está telefoneando a un amigo
Helen is not phoning a friend / Helen no está telefoneando a un amigo
b.) La
forma interrogativa invierte el sujeto y el auxiliar:
Am I playing?
Are you playing? Is he playing? Are we playing? Are you playing? Are they playing? |
¿Estoy yo jugando?
¿Estás tú jugando? ¿Está él jugando? ¿Estamos nosotros jugando? ¿Estáis vosotros jugando? ¿Están ellos jugando? |
Am I reading a book? / ¿Estoy yo leyendo un libro?
Is Helen phoning a friend? / ¿Está Helen telefoneando a un amigo?
Is Helen phoning a friend? / ¿Está Helen telefoneando a un amigo?
c.) En
la forma interrogativa-negativa se coloca la partícula not después del sujeto:
Aren't you reading a
book? / ¿No estás leyendo un
libro?
Isn't Helen phoning a friend? / ¿No está Helen telefoneando a un amigo?
Isn't Helen phoning a friend? / ¿No está Helen telefoneando a un amigo?
USO DEL PRESENTE
PROGRESIVO
a.) Indica
una acción que se está desarrollando en ese momento.
He is smoking / Él está fumando
Está fumando en este momento. Puede ser un fumador habitual o puede que fume en muy raras ocasiones. (*) Oberva la diferencia con el ejemplo anterior del Presente Simple 'He smokes'
Está fumando en este momento. Puede ser un fumador habitual o puede que fume en muy raras ocasiones. (*) Oberva la diferencia con el ejemplo anterior del Presente Simple 'He smokes'
I am having breakfast now
and it's nine o'clock / Estoy
desayunando ahora y son las nueve en punto
Estoy desayunándo y en este momento son las nueve en punto. Es posible que todos los días desayune a las nueve pero podría ser también que habitualmente desayune a otra hora distinta. El hecho es que hoy desayuno a las nueve en punto.
Estoy desayunándo y en este momento son las nueve en punto. Es posible que todos los días desayune a las nueve pero podría ser también que habitualmente desayune a otra hora distinta. El hecho es que hoy desayuno a las nueve en punto.
b.) También
puede indicar una acción planificada que se desarrollará en un futuro.
I am going to Barcelona
tomorrow / Voy a Barcelona mañana
c.) Puede
indicar una acción habitual que se repite frecuentemente. En este caso, suele acompañarse de
adverbios de frecuencia ('often', 'usually', etc.)
She is always shouting / Ella siempre está gritando
PRESENTE
ENFÁTICO
Esta forma se usa cuando se quiere enfatizar o recalcar a una afirmación.
La forma enfática se obtiene mediante el auxiliar 'do'. Su construcción es:
sujeto + auxiliar + forma básica
I do study / ¡Yo estudio! (realmente estudio, de verdad
que estudio)
Ejerc. verbos
Presente
Escríbe el tiempo verbal correcto en las siguientes frases:
|
1. John to Mary now (talk)
2. I television every night. (watch) 3. The children usually to bed at nine o'clock. (go) 4. reading a book at the moment?. (Richard read) 5. They to the theatre very often. (not go) 6. I at the moment. (not study) 7. I English, although I at the moment. (not speak) / (study) 8. I in Valencia, though I in Madrid at the moment. (live) / (stay) 9. I in a hotel at the moment, although I my own apartment. (stay) / (have) 10. She from Chile, though she in New York just now. (come) / (live) |
SOLUCIONES
1. John is
talking to Mary now.
2. I watch television every night.
3. The children usually go to bed at nine o'clock.
4. Is Richard reading a book at the moment?
5. They don't go to the theatre very often.
6. I'm not studying at the moment.
7. I don't speak English, although I'm studying it at the moment.
8. I live in Valencia, though I'm staying in Madrid at the moment.
9. I'm staying in a hotel at the moment, although I have my own apartment.
10. She comes from Chile, though she is living in New York just now.
2. I watch television every night.
3. The children usually go to bed at nine o'clock.
4. Is Richard reading a book at the moment?
5. They don't go to the theatre very often.
6. I'm not studying at the moment.
7. I don't speak English, although I'm studying it at the moment.
8. I live in Valencia, though I'm staying in Madrid at the moment.
9. I'm staying in a hotel at the moment, although I have my own apartment.
10. She comes from Chile, though she is living in New York just now.
El Pretérito
![]() |
El pretérito (pasado) se utiliza para referir acciones o
situaciones del pasado.
|
El pasado simple funciona de manera similar al Presente
simple, salvo que empleamos el auxiliar 'did' para todas las
personas (incluida la tercera persona singular 'he/she/it'). En la forma
afirmativa, el auxiliar 'did' no aparece, empleando en su lugar la terminación 'ed'. Esta es la forma
de pasado para todos los 'Verbos Regulares'
Existe un amplio conjunto de verbos que no
cumplen esta condición, es decir, para la forma afirmativa no emplean la
terminación 'ed' sino que su forma es irregular. No siguen
ninguna regla, por lo que la única manera de conocer su forma de pasado es
aprenderla. Se denominan 'Verbos Irregulares'.
AFIRMATIVA
|
NEGATIVA
|
||
I played
You played He played We played You played They played |
Yo jugué
Tú jugaste Él jugó Nosotros jugamos Vosotros jugasteis Ellos jugaron |
I did not play
You did not play He did not play We did not play You did not play They did not play |
Yo no jugué
Tú no jugaste Él no jugó Nosotros no jugamos Vosotros no jugasteis Ellos no jugaron |
INTERROGATIVA
|
INT.-NEGATIVA
|
||
Did I play?
Did you play? Did he play? Did we play? Did you play? Did they play? |
¿Jugué?
¿Jugaste? ¿Jugó? ¿Jugamos? ¿Jugasteis? ¿Jugaron? |
Didn't I play?
Didn't you play? Didn't he play? Didn't we play? Didn't you play? Didn't they play? |
¿No jugué?
¿No jugaste? ¿No jugó? ¿No jugamos? ¿No jugasteis? ¿No jugaron? |
a.) Para acciones pasadas. Indican el período de tiempo durante el que se desarrolló y completó una acción ya finalizada. Es habitual que vaya acompañado de un adverbio de tiempo.
I
bought this car last year / Compré este coche el año pasado
b.) Para expresar una acción indeterminada en el pasado:
They
used pencils and paper
/ Utilizaron lápices y papel
c.) Para expresar una acción habitual en el pasado
They
never drank alcohol
/ Nunca bebían alcohol
d.) Puede servir para expresar una condición improbable.
If I saw her, I should speak to her /
Si le viera le hablaría
EL PASADO PROGRESIVO (Past Continuous)
Su estructura se forma con el
pretérito del verbo auxiliar to be + el gerundio del verbo que se quiere
conjugar.
I
was playing / Estuve
jugando
Para la forma negativa se añade la 'not' al auxiliar
I was not playing /
No estuve jugando
En la forma interrogativa se invierte el
orden del sujeto y el auxiliar:
Was I playing? /
¿Estuve jugando?
USO DEL PASADO PROGRESIVO
a.)
Para expresar una acción que
se estaba desarrollando en el pasado pero cuyo fin no conocemos o carece de
importancia:
It was raining / Estaba lloviendo
b.)
Para expresar dos acciones que
se desarrollan simultáneamente
I was reading the newspaper while I was walking home / Estaba leyendo el periódico
mientras volvía a casa caminando
c.)
Para expresar dos acciones que
se desarrollan en el pasado, una de las cuales tuvo su comienzo antes que la
otra:
When I
arrived John was talking on the phone / Cuando
llegué John estaba hablando por teléfono.
EL PRETÉRITO PERFECTO (Present Perfect)
El pretérito perfecto, se forma con el
presente del verbo 'to have' a modo de auxiliar y el
participio pasivo del verbo que se conjuga según la siguiente construcción:
to have + participio del verbo a conjugar
I have played
You have played He has played We have played You have played They have played |
Yo he jugado
Tú has jugado Él ha jugado Nosotros hemos jugado Vosotros habéis jugado Ellos han jugado |
Have you played? /
¿Has jugado?
En la forma negativa se coloca 'not' después del auxiliar:
He
has not played / Él
no ha jugado
La forma interrogativa-negativa tiene la construcción auxiliar +
not + sujeto
Haven't you played? /
¿No has jugado?
USO DEL PRETÉRITO PERFECTO
a.)
Una acción pasada que tiene
relación con el presente. En ocasiones, sirve para indicar acciones que han finalizado un instante
antes. En este caso se
suele acompañar del adverbio 'just'.
I
have bought a new motorcycle / He comprado una motocicleta nueva
I've just got your e-mail / Acabo de recibir tu e-mail
I've just got your e-mail / Acabo de recibir tu e-mail
b.)
Cuando la acción se ha
desarrollado muy recientemente y en un período no concluido aún (hoy, esta
semana, este mes...):
I haven't seen John this month / No he visto a John este mes
(El mes todavía no ha finalizado)
(*) Oberva la diferencia
con: I didn't see John last month / No vi a John el mes pasado(El mes todavía no ha finalizado)
En este segundo ejemplo empleamos el pasado simple porque estamos haciéndo referencia a una situación que ha transcurrido en un momento de tiempo ya finalizado.
EL PRETÉRITO PERFECTO PROGRESIVO (Present Perfect Continuous)
Tiene la siguiente construcción:
sujeto + pretérito perfecto
de 'to be' + gerundio
I
have been playing / He
estado jugando
He has been playing / Él ha estado jugando
He has been playing / Él ha estado jugando
En la forma negativa se coloca 'not' después del auxiliar:
I have not been playing /
No he estado jugando
La forma interrogativa, se construye
invirtiendo la posición del sujeto y el auxiliar:
Have I been playing? /
¿He estado jugando?
La forma interrogativa-negativa sigue la
misma construcción que en el pretérito perfecto
Haven't I been playing? /
¿No he estado jugando?
USO DEL PRETÉRITO PERFECTO PROGRESIVO
Se usa cuando se quiere expresar el sentido
de la continuidad de una acción que ha comenzado en el pasado, que dura todavía
en el presente y que incluso puede continuar en el futuro. Es habitual encontrar las preposiciones 'for' y 'since' formando parte de
éstas construcciones.
I
have been studying English for two years / Estudio inglés desde hace dos años
(y continúo estudiándolo en la actualidad)
(y continúo estudiándolo en la actualidad)
Ejerc. verbos
Pretérito
A)- Cambia el tiempo verbal a 'past simple' en las siguientes frases,
siguiendo el ejemplo:
|
1. We love England
![]() 2. They don't like the film ![]() 3. They work on a farm ![]() 4. Do you work in this factory? ![]() 5. Where do you live? ![]() 6. I don't like Tokyo ![]() 7. Does he play the guitar? ![]() 8. I don't study French ![]() 9. They hate waiting ![]() 10. Does your son study here? ![]() |
B)- Completa las frases escribiendo el tiempo de pasado que
proceda.
|
1. He his motorbike
when he suddenly felt ill. (ride)
2. We the television when it suddenly stopped working. (watch) 3. When the ambulance came they him inside. (put) 4. I to the radio when the phone rang. (listen) 5. When I arrived, they hello but continued studying. (say) |
SOLUCIONES
A)
2. They didn't like the film. 3. They worked on a farm. 4. Did you work in this factory? 5. Where did you live? 6. I didn't like Tokyo 7. Did he play the guitar? 8. I didn't study French 9. They hated waiting 10. Did your son study here? |
|
B)
1. He his motorbike when he suddenly felt ill. 2. We the television when it suddenly stopped working. 3. When the ambulance came they him inside. 4. I to the radio when the phone rang. 5. When I arrived, they hello but continued studying. |
El Futuro
Como tal, no existe un tiempo específico de futuro en inglés, pero
existen distintos verbos y expresiones para referirnos a él.
Una forma habitual de futuro en inglés tiene la siguiente estructura:
Sujeto + will + verbo
I will play
/ Yo jugaré
|
Como vemos, ésta forma de futuro en inglés es bastante
simple. De hecho, suele
denominarse
FUTURO
SIMPLE (Future Simple)
Podemos encontrarnos con otra forma auxiliar, válida también para
expresar el futuro, que es 'shall'.
En este caso, 'shall' sirve como auxiliar para la primera persona del
singular y plural empleándose 'will' para todas las demás. Tanto
'shall' como 'will' pueden contraerse en sus formas afirmativa y negativa (You will
You'll).
'Shall' es menos utilizado, especialmente en Estados Unidos. En inglés moderno se tiende a usar 'will' para todas las personas.

'Shall' es menos utilizado, especialmente en Estados Unidos. En inglés moderno se tiende a usar 'will' para todas las personas.
AFIRMATIVA
|
NEGATIVA
|
||
I (shall / will) play
You will play He will play We (shall / will) play You will play They will play |
Yo jugaré
Tú jugarás Él jugará Nosotros jugaremos Vosotros jugareis Ellos jugarán |
I (shall / will) not play
You will not play He will not play We (shall / will) not play You will not play They will not play |
Yo no jugaré
Tú no jugarás Él no jugará Nosotros no jugaremos Vosotros no jugaréis Ellos no jugarán |
En la forma
interrogativa se invirte el orden de sujeto y auxiliar:
Will you play? / ¿Jugarás?
La forma estructura
de la forma interrogativa-negativa es:
auxiliar + sujeto + not
auxiliar + sujeto + not
Will you not play? / ¿No jugarás?
EL FUTURO
PROGRESIVO
Esta forma del futuro es usada en inglés con mayor
frecuencia que en español. Su estructura es la siguiente:
sujeto+ futuro de 'to be' + gerundio del
verbo a conjugar
You will be flying to Paris tomorrow at this hour / Mañana a esta
hora estarás volando hacia Paris
Las formas negativa, interrogativa e interrogativa-negativa se construyen
de forma análoga a la explicada para el futuro simple.
FORMA NEGATIVA
|
FORMA INTERROGATIVA
|
FORMA INT. NEGATIVA
|
I shall / will not be playing
no estaré jugando |
shall / will I be playing?
¿estaré jugando? |
shall / will I not be playing?
¿no estaré jugando? |
USO DEL
FUTURO PROGRESIVO
Sirve para indicar una acción que se desarrollará en el futuro. Pueden
ser acciones o situaciones que no conocemos cuándo exactamente se producirán
aunque también puede expresar acciones ya planificadas y que se producirán en
un determinado momento.
They will be leaving tomorrow / Ellos saldrán mañana
EL FUTURO
PERFECTO
Sirve para indicar la duración de una acción. Expresa
una acción que terminará en un determinado momento del futuro. Suele ir acompañado de la
preposición 'by'.
They will have written
the novel by next month / Ellos
habrán escrito la novela el próximo mes.
Su estructura es la
siguiente:
sujeto + futuro de 'to have' + participio
FORMA AFIRMATIVA
|
FORMA
NEGATIVA
|
FORMA INTERROGATIVA
|
I shall have played
Yo habré jugado |
I shall not have played
Yo no habré jugado |
Shall I have played?
¿Habré jugado? |
INTERROGATIVO-NEGATIVA: Shall I not
have played? / ¿No habré jugado?
EL FUTURO
PERFECTO PROGRESIVO
Sirve para expresar acciones que se desarrollan hasta un momento
determinado del futuro en el que pueden finalizar o no.
Next year I shall have
been studying ten years / El año
próximo llevaré diez años estudiando.
Su estructura es la
siguiente:
sujeto + futuro de 'to have' + participio de
'to be' + gerundio
FORMA
AFIRMATIVA
|
FORMA NEGATIVA
|
I shall have
been playing
Yo habré estado jugando |
I shall not
have been playing
Yo no habré estado jugado |
FORMA
INTERROGATIVA
|
INTERROG-NEGATIVA
|
Shall I have been playing?
¿Habré estado jugando? |
Shall I not have been playing?
¿No habré estado jugando? |
OTRAS FORMAS DE
EXPRESAR EL FUTURO
- El Presente como futuro.
En inglés, al igual que en español, podemos emplear tiempos del presente
para hablar del futuro.
El Presente Simple puede ser usado para hablar de acciones conocidas de
antemano o planificadas (que no dependen de nuestra voluntad).
Our holidays begin in August / Nuestras vacaciones comienzan en agosto
Your flight leaves at 17:15 on Monday / Su vuelo sale a las 17:15 el lunes
Your flight leaves at 17:15 on Monday / Su vuelo sale a las 17:15 el lunes
El Presente progresivo o Presente continuo como
futuro. Cuando hablamos de planes, proyectos, citas, etc.
utilizamos el Presente continuo.
We're playing football
this afternoon / Vamos a jugar al
fútbol esta tarde
- El futuro con 'going
to'
Es una forma muy habitual para referirse a una acción relativa a una
intención o una decisión que se había tomado con anterioridad. Al igual que el Presente Progresivo se puede utilizar para expresar
planes, citas, etc.
Are you going to take the car tonight? / ¿Vas a coger el coche
esta noche?
- Con 'to
be' + infinitivo, para indicar lo que está programado para el futuro
The president is to meet
the congressmen tomorrow / El
presidente se reunirá con los congresistas mañana
- Con 'to
have to' (tener que)
I have to go to the dentist / Tengo que ir al dentista
Ejerc. verbos Futuro
A)- Pon los verbos en
'future simple' o 'present simple' según proceda:
|
1. After I the old people's
home, I you how grandma
is. (visit) / (tell)
2. As soon as she me I you know. (phone) / (let) 3. I you before I to London. (see) / (fly) 4. I Helen when we to Paris. (phone) / (get) 5. I this report when I at home. (finish) / (be) |
B)- Completa las frases escribiendo el tiempo verbal en 'future
simple' o 'future continuous'
|
1. At eight o'clock on Monday evening we over San Francisco. (fly)
2. He our university next month. I him then. (visit) / (ask) 3. I to lend you the bike tomorrow. I it all day. (not be able) / (use) 4. What early on Saturday night?. (you do) 5. Next month they in England. (live) |
SOLUCIONES
A)
1. After I the old people's home, I you how grandma is. 2. As soon as she me I you know. 3. I you before I to London. 4. I Helen when we to Paris. 5. I this report when I at home. |
|
B)
1. At eight o'clock on Monday evening we over San Francisco. 2. He our university next month. I him then. 3. I to lend you the bike tomorrow. I it all day. 4.What early on Saturday night?. 5. Next month they in England. |
El Condicional (Would)
Would es el pasado de “will” en algunos casos y es un verbo modal
auxiliar. Se forma sin ‘do’ y después de ‘would’
ponemos el infinitivo sin ‘to’.
I'd like some
more whisky. / Quisiera un poco
más de whisky
Would you like to go out with me on Saturday night? / ¿Te gustaría salir conmigo el sabado por la noche?
I wish you wouldn’t smoke. / Preferiría que no fumaras
Would you like to go out with me on Saturday night? / ¿Te gustaría salir conmigo el sabado por la noche?
I wish you wouldn’t smoke. / Preferiría que no fumaras
- Would puede ser el pasado de ‘will’
en el estilo indirecto.
Se usa para hablar sobre ‘el futuro en el pasado’, cuando hablamos
sobre un acción en el pasado que todavía no ha ocurrido en el tiempo del que
estamos hablando.
When I saw her on the bus. I
didn't know that I would fall in
love with her.
Cuando la vi en el autobus, no sabía que me enamoraría de ella
I had no idea that they would offer me the job.
No tenía ni idea de que me ofrecerían el trabajo
Cuando la vi en el autobus, no sabía que me enamoraría de ella
I had no idea that they would offer me the job.
No tenía ni idea de que me ofrecerían el trabajo
- Would se usa como ‘will’
para pedir cosas, y ofrecer.
Would you sign
here, please? / ¿Querría usted
firmar aquí?
Would you like some chocolate cake? / ¿Le apetece un poco de pastel de chocolate?
I`d like to see you again /.Me gustaría volver a verte
Would you mind waiting in my office? / ¿Le importa esperar en mi oficina?
Would you like some chocolate cake? / ¿Le apetece un poco de pastel de chocolate?
I`d like to see you again /.Me gustaría volver a verte
Would you mind waiting in my office? / ¿Le importa esperar en mi oficina?
- También
would puede indicar los habitos en el
pasado y una firme voluntad en el pasado de hacer algo.
He would play football, rugby and tennis, but he hated playing golf.
Jugaba futbol, rugby y tenis, pero odiaba jugar golf.
My grandmother would sit in her room all day in a bad mood, and would only cheer up when she went to the casino.
Mi abuela solía sentarse en su habitación todo el día de mal humor, y solo levantaba el animo cuando se iba al casino.
Jugaba futbol, rugby y tenis, pero odiaba jugar golf.
My grandmother would sit in her room all day in a bad mood, and would only cheer up when she went to the casino.
Mi abuela solía sentarse en su habitación todo el día de mal humor, y solo levantaba el animo cuando se iba al casino.
- Pero
no se puede usar el would cuando la
acción ocurre en una sola ocasión en el pasado.
Comparar :
Bono sang at the concert last
Sunday. / Bono cantó en el concierto el domingo pasado
(Y noBono would sing at the concert
last Sunday )
(Y no
- Sin embargo, ‘would not’ se puede usar para indicar la negación de una ocasión.
I invited her to my flat, but
she wouldn´t come. / Le invité a
mi piso, pero ella no quiso venir
The bloody T.V. wouldn`t work last night. / No funcionaba el maldito televisor ayer por la noche
The bloody T.V. wouldn`t work last night. / No funcionaba el maldito televisor ayer por la noche
- Para criticar el comportamiento de la gente, se puede
usar ‘would’. En esté caso se da más énfasis (stress) en el would.
“You were a good boy, but you WOULD leave your clothes all over the
bedroom floor”
Eras un buen chico, pero siempre dejabas tu ropa en el suelo
“That`s typical of you, you WOULD go to the pub without leaving me a note!”.
¡Eso es típico de tí,te fuistes al pub sin dejarme una nota!
Eras un buen chico, pero siempre dejabas tu ropa en el suelo
“That`s typical of you, you WOULD go to the pub without leaving me a note!”.
¡Eso es típico de tí,te fuistes al pub sin dejarme una nota!
- ‘Would’, como ‘used to’, puede hablar de
acciones repetidas y cosas en el pasado, pero no para referirse a estados como
vivir, estar etc.
I used to play football in the park every Sunday. / Solia jugar
futbol en el parque todos los domingos
I would play football in the park every Sunday. / Solia jugar futbol en el parque todos los domingos)
I used to live in London. / Solia vivir en londres
Pero no: I would live in London
I would play football in the park every Sunday. / Solia jugar futbol en el parque todos los domingos)
I used to live in London. / Solia vivir en londres
Pero no:
- Would (y también should),
como un verbo auxiliar, se usa con verbos que refieren a situaciones no reales
o no ciertas. Se puede comparar con el
subjuntivo en español. Aparecen
mucho con las frases con ‘if’.
If I were a rich man, I'd build a big, tall house. / Si fuera
rico, construíria una casa grande y alta
If I had a hammer, I'd hammer in the morning. / Si tubiera un martillo, martillearía por la mañana
If I ruled the world, every day would/should be the first day of spring.
Si gobernara el mundo, todos los días sería el primer día de la primavera
If I had known you were married, I wouldn´t have asked you to dinner.
Si hubiera sabido que estabas casada, no te habría invitado a cenar
If I had a hammer, I'd hammer in the morning. / Si tubiera un martillo, martillearía por la mañana
If I ruled the world, every day would/should be the first day of spring.
Si gobernara el mundo, todos los días sería el primer día de la primavera
If I had known you were married, I wouldn´t have asked you to dinner.
Si hubiera sabido que estabas casada, no te habría invitado a cenar
Ejerc. condicional
Traduce las siguientes
frases al inglés:
|
1. Preferiría que no
hicieras eso.
2. Me gustaría una cerveza, por favor. 3. ¿Le apetece ir al cine conmigo? 4. Solía ir a la playa con mi abuela todos los domingos. 5. Yo la telefoneé, pero ella no quiso hablarme. |
SOLUCIONES
1. I wish you
wouldn’t do that.
2. I’d like a beer please.
3. Would you like to go to the cinema with me?
4. I would go to the beach with my grandmother every Sunday.
5. I phoned her, but she wouldn’t speak to me.
2. I’d like a beer please.
3. Would you like to go to the cinema with me?
4. I would go to the beach with my grandmother every Sunday.
5. I phoned her, but she wouldn’t speak to me.
El Subjuntivo
La conjugación del verbo en modo subjuntivo tiene un uso muy escaso
en inglés, limitado prácticamente a algunas formas del verbo 'to be'.
Generalmente, para expresar el
modo subjuntivo español se recurre a formas auxiliares.
- may, might Se utilizan con valor de subjuntivo en expresiones que indican
probabilidad
He may not come. / Puede que no venga
He might still get here in time./ Puede que todavía llegue a tiempo.
He might still get here in time./ Puede que todavía llegue a tiempo.
- should En oraciones subordinadas, cuando la
oración principal expresa deseo, posibilidad, imposición, etc.
It is essential that they should come / Es indispensable que
vengan
It's important that he should talk to me when he gets here / Es importante que hable conmigo cuando llegue
It's important that he should talk to me when he gets here / Es importante que hable conmigo cuando llegue
- wish Para expresar un deseo o anhelo de
dificil realización. Su uso equivale a la expresión española ¡ojalá!
I wish I didn't have to go to work tomorrow / Ojalá no tuviera que ir
a trabajar mañana.
I wish I were rich / Ojalá fuera rico
I wish I were rich / Ojalá fuera rico
El subjuntivo en inglés no lleva ‘s’ en la tercera persona singular. Se
usa a veces en las oraciones con ‘that’ en un estilo formal para expresar que algo es
importante o deseable. Por
ejemplo con las siguientes palabras :-
suggest; recommend; ask; insist; vital; esencial; important; advice.
We recommend that every
applicant apply for
the job in person.
It is essencial that each passenger pass through a security check.
My wife and I felt it was vital that Johnny go to a good school:
It is essencial that each passenger pass through a security check.
My wife and I felt it was vital that Johnny go to a good school:
En las frases
negativas, ‘do’ no se usa.
It was suggested that the
government not raise taxes
at the end of the year.
El verbo ‘to be’ tiene
formas especiales para el subjuntivo (I be; you be; we be, they be etc.)
The Prime Minister insisted
that he be
photographed with the President.
Después de ‘if’ y ‘wish’ se
puede usar ‘were’
.
If I were you I would go and
see him.
I wish you were here.
I wish you were here.
Existen frases
hechas con el subjuntivo.
“God save the Queen”
“Heaven forbid”
“Long live the king”
“God bless you my son”
“Be that as it may, I still think you’re wrong”
"If he wants to waste his money on that girl, then so be it!”
“Heaven forbid”
“Long live the king”
“God bless you my son”
“Be that as it may, I still think you’re wrong”
"If he wants to waste his money on that girl, then so be it!”
Ejercicios subjuntivo
Escríbe frases empezando
con 'I wish':
|
Ej.) She doesn't love me
![]()
1. I don’t speak
French.
2. I can’t swim. 3. I haven’t got a boyfriend. 4. It’s raining. 5. We don’t have children. |
SOLUCIONES
- I wish I spoke
French.
2. I wish I could swim.
3. I wish I had a boyfriend.
4. I wish it wasn’t raining.
5. I wish we had children.
El Infinitivo
El infinitivo
inglés va normalmente precedido de la partícula 'to':
To be / ser
To run / correr
To speak / hablar
To run / correr
To speak / hablar
El infinitivo
expresa el significado del verbo de una manera general, sin referencia a tiempo
alguno.
Además del infinitivo simple, como 'to speak', también
hay infinitivos progresivo ('to be speaking'), perfectos ('to have spoken') y
pasivos ('to be spoken')
USOS DEL INFINITIVO
- El infinitivo puede ser usado solo o como parte de una
frase de infinitivo.
We began to run / Empezamos a correr
- Puede
ser sujeto o complemento en una expresión u oración
To save money now seems impossible / Ahorrar ahora
parece imposible
I'ts good to see you / Me alegro de verte
The worse thing is to panic / Lo peor es tener pánico
I'ts good to see you / Me alegro de verte
The worse thing is to panic / Lo peor es tener pánico
- Puede
expresar un deber u obligación cuando sigue al verbo to be
You are not to smoke here / No debe fumar aquí
- Puede
expresar un propósito
He went to England to
learn English / Fueron a
Inglaterra a aprender inglés.
- Puede
ser el complemento u objeto de un verbo, nombre o adjectivo.
She wants to pay / Ella quiere pagar
His plan is to keep us in suspense / Su plan es mantenernos en suspense
I had the privilege to work with Mr. Taggart / Tuve el privilegio de trabajar con el señor Taggart
I'm very pleased to meet you / Encantado de conocerle
Craig's very fortunate to have such good friends / Craig tiene mucha suerte de tener tan buenos amigos
His plan is to keep us in suspense / Su plan es mantenernos en suspense
I had the privilege to work with Mr. Taggart / Tuve el privilegio de trabajar con el señor Taggart
I'm very pleased to meet you / Encantado de conocerle
Craig's very fortunate to have such good friends / Craig tiene mucha suerte de tener tan buenos amigos
- Puede
ser usado (sin 'to')
después de 'do'
o de un verbo modal auxiliar como 'must', 'may', 'might', etc.
Do you live alone? / ¿Vives solo?
I might go to the pub after dinner / Quizás vaya al pub después de la cena
I might go to the pub after dinner / Quizás vaya al pub después de la cena
Ejerc. verbos
Infinintivo
Escribe el verbo en
gerundio o infinitivo, según corresponda:
|
1. I'm looking
forward to the film. (see)
2. I was surprised about the new president. (not hear) 3. is a good form of exercise. (run) 4. There's a lot of work on the new house. (do) 5. John decided to Helen for a month or two. (not write) 6. It really is time . (go) 7. There are some very interesting things in Paris. (see) 8. We decided until the end of the match. (not stay) 9. I think you're going to have to give up tennis. (play) 10. You miss to see your children every week. (be able) |
SOLUCIONES
1. I'm looking
forward to the film.
2. I was surprised about the new president.
3. is a good form of exercise.
4. There's a lot of work on the new house.
5. John decided to Helen for a month or two.
6. It really is time .
7. There are some very interesting things in Paris.
8. We decided until the end of the match.
9. I think you're going to have to give up tennis.
10. You miss to see your children every week.
2. I was surprised about the new president.
3. is a good form of exercise.
4. There's a lot of work on the new house.
5. John decided to Helen for a month or two.
6. It really is time .
7. There are some very interesting things in Paris.
8. We decided until the end of the match.
9. I think you're going to have to give up tennis.
10. You miss to see your children every week.
El Gerundio
El gerundio se
forma en inglés añadiendo la desinencia 'ing'
(sin 'to') al infinitivo del verbo.
To play / jugar
playing / jugando
CONSIDERACIONES
- Cuando
el infinitivo termina en consonante precedida de una sola vocal pronunciada más
fuerte, la consontante última se duplica:
To sit
sitting
(sentarse)

- Cuando
el infinitivo termina en '-e' muda, ésta desaparece.
To write
writing
(escribir)

- Cuando
el infinitivo termina en 'ie' cambia a 'y' + 'ing'
To lie
lying
(mentir)

USO DEL GERUNDIO
- Como
sujeto en una expresión
Reading English is easier than speaking it / Leer inglés es más fácil
que hablarlo
- En
algunas expresiones de prohibición
No smoking / Prohibido fumar
- Se
emplea para obtener la forma progresiva de los verbos
I am reading a book / Estoy leyendo un libro
- Cuando
a un verbo precede de forma inmediata una preposición se utiliza la forma de
gerundio.
fter swimming I felt cold
/ Después de nadar me sentí resfriado
They had difficulty in finding a parking place / Tuvieron dificultad para encontrar una plaza de aparcamiento
They had difficulty in finding a parking place / Tuvieron dificultad para encontrar una plaza de aparcamiento
- Como
complemento de un verbo
His hobby is painting / Su hobby es la pintura
- Se
utiliza frecuentemente después de los verbos 'to go' y 'to come'
ome sailing with us next
Saturday / Ven a navegar con
nosotros el próximo sábado
Ejerc. verbos
Gerundio
A)- Escribe las
siguientes frases con el verbo en gerundio (utiliza los verbos de ejemplo):
|
say / have / become / get up / play
1. He doesn't
like with other
people.
2. Before a teacher, he worked in a farmer. 3. He left without goodbye. 4. I hate early in the morning. 5. They love parties. |
SOLUCIONES
1. He doesn't like with other people.
2. Before a teacher, he worked in a farmer.
3. 3. He left without goodbye.
4. I hate early in the morning.
5. They love parties.
2. Before a teacher, he worked in a farmer.
3. 3. He left without goodbye.
4. I hate early in the morning.
5. They love parties.
El Imperativo
El imperativo tiene
una sola persona para singular y plural, que se denomina 'segunda persona de
imperativo'
Stop! / ¡Detente!
Wait! / ¡Espera!
Wait! / ¡Espera!
Para la forma
negativa, utilizamos 'do not'
(don't)
antes del verbo.
Don't stop! / ¡No pares!
- El
sujeto cuando se incluye normalmente figura al final de la frase
Come here, John! / ¡Ven aquí, John!
- Podemos
utilizar 'do' precediendo al imperativo.
Es una forma enfática de expresión (la construcción de imperativo con 'do' le
da una mayor firmeza).
Do enjoy yourselves! / ¡Divertíos!
Do be quiet! / ¡Quietos!
Do be quiet! / ¡Quietos!
- Para
las otras personas se emplea como auxiliar el verbo 'to let'
(permitir, dejar).
Let us write! / ¡Escribamos!
Let's (let us) not go! / ¡No vayamos!
Let's (let us) not go! / ¡No vayamos!
- Normalmente,
la segunda persona de imperativo se acompaña de 'please' para hacer la expresión
menos drástica.
Come here, please! / ¡Ven aquí, por favor!
- Determina
el orden de ciertas palabras
'always'
y 'never'
se colocan siempre delante del imperativo
Ejerc. verbos
Imperativo
- Escribe las siguientes frases en forma imperativa siguiendo el
ejemplo:
|
1. The window is
closed. Paul can open it.
2. It's time for Helen to get up. 3. I'd like Paul to turn down his radio. 4. I want Paul to bring me a newspaper. 5. I don't want Helen to be late tonight. |
SOLUCIONES
2. Get up, Helen!.
3. Turn down your radio, Paul!.
4. Bring me a newspaper, Paul!.
5. Don't be late tonight, Helen!.
3. Turn down your radio, Paul!.
4. Bring me a newspaper, Paul!.
5. Don't be late tonight, Helen!.
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